มาตรฐานที่ 1
คุณภาพของผู้เรียน
Embedded Files
มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน
1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
1. มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การสื่อสาร และคิดคำนวณ
"ความสามารถในการอ่าน
การเขียน การสื่อสาร"
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้ทดสอบความสามารถในการอ่านและการเขียน ภาคเรียนละ 1 ครั้ง รวมปีการศึกษา2566 จำนวน 2 ครั้ง ดังนี้
💡ภาคเรียนที่ 1
จากข้อมูลในตาราง สรุปได้ว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 9 คน
ฉบับที่ 1 ด้านการอ่าน
ตอนที่ 1 การอ่านออกเสียง มีนักเรียนได้ระดับดีมาก จำนวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 100
ตอนที่ 2 การอ่านรู้เรื่อง มีนักเรียนได้ระดับดี จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0
มีนักเรียนได้ระดับ พอใช้ จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0
และมีนักเรียนได้ระดับปรับปรุง จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0
ฉบับการเขียน
พบว่านักเรียนได้ระดับ ดีมาก จำนวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 88.88
นักเรียนได้ระดับดี จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 11.11
นักเรียนได้ระดับพอใช้ จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0
💡ภาคเรียนที่ 2
จากข้อมูลในตาราง สรุปได้ว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 9 คน
ฉบับที่ 1 ด้านการอ่าน
ตอนที่ 1 การอ่านออกเสียง มีนักเรียนได้ระดับดีมาก จำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 100
ตอนที่ 2 การอ่านรู้เรื่อง มีนักเรียนได้ระดับดีมาก จำนวน 1 คน คิดเป็นร้อยละ 14.29
มีนักเรียนได้ระดับดี จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 85.71
ฉบับการเขียน
พบว่านักเรียนได้ระดับ ดีมาก จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 28.57
นักเรียนได้ระดับดี จำนวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 71.43
RT01_SCH_2566_P1_1050130338.pdfผลการประเมินการอ่านและเขียนของโรงเรียนอินทนนท์วิทยาประจำปีการศึกษา 2566 ผลปรากฎว่า
ด้านการอ่านออกเสียง ผลการประเมินได้ร้อยละ 86.28 สูงกว่าระดับประเทศร้อยละ 6.35
ด้านการอ่านรู้เรื่อง ผลการประเมินได้ร้อยละ 86.85 สูงกว่าระดับประเทศร้อยละ 8.79
รวมสองด้าน ผลการประเมินได้ร้อยละ 86.57 สูงกว่าระดับประเทศร้อยละ 7.57
"ความสามารถในการ
คิดคำนวณ"
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้ทดสอบความสามารถในคิดคำนวณ ปีการศึกษา2566 ดังนี้
จากข้อมูลในตาราง สรุปได้ว่า นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 7 คน มีการประเมินระดับการเรียน ดังนี้
เกรด 4 จำนวน 7 คน คิดเป็นร้อยละ 77.77
เกรด 3.5 จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0
เกรด 3 จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0
Page updated
Google Sites
Report abuse