• Дисертація Хаустової О.В. з теми «Виховання у старших підлітків особистісної творчості в позакласній роботі (гуманістичний аспект»  (13.00.07 - теорія і методика виховання)

• Автреферат

Статті у фахових виданнях

Сирцова О.М., Хаустова О.В., Петрик О.В. Підготовка педагогів до психосоціальної підтримки здобувачів освіти . «Вісник науки та освіти ( Серія «Педагогіка»)»: журнал. 2024. № 3(21) 2024. С. 953-965.  DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6165-2024-3(21)-953-966 

Тези:

Хаустова О.В. Готовність майбутніх педагогів вищої школи до інноваційної професійної діяльності . Формування готовності до інноваційної професійної діяльності майбутніх фахівців: теорія і практика : матеріали IIІ Всеукраїнської науково-практичної інтернет-конференції (Запоріжжя, 17.05.2024) / за ред. І. А. Барбашової, Л. Г. Ярощук. Запоріжжя : БДПУ, 2024. С.70-73. https://drive.google.com/file/d/1W5iXv2jB-otgKmju1U_oMb0uSmGB6Yvf/view

Методичний посібник:

Інноваційні технології професійно-творчого розвитку вчителів у системі післядипломної освіти. Методичні рекомендації. Запоріжжя: Видавництво «ПРОФІ ПРИНТ», 2023. 60 с.

Статті у фахових виданнях: 

Варецька О.В., Хаустова О.В. Тренінг як технологія науково-методичного супроводу професійно-творчого розвитку вчителів у післядипломній освіті. Засоби навчальної та науково-дослідної роботи. ХНПУ імені Г. С. Сковороди. 2023. №60. С.53-65 http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/sciencemeans/article/view/13528

Хаустова О.В. STEАM-освіта для професійно-творчого розвитку вчителя. Молодь і ринок. №5(213) червень 2023.  159-163. http://mir.dspu.edu.ua/article/view/280630/277688

Подано до друку:

Варецька О.В., Хаустова О.В. Розвиток готовності педагогів до роботи в інклюзивному середовищі . Молодь і ринок № 10(218), 2023. С.37-44. http://mir.dspu.edu.ua/article/view/292864/288563  

Тези:

Варецька О. В., Хаустова О. В. Місце тренінгу в технології науково-методичного супроводу професійно-творчого розвитку вчителів у післядипломній освіті. Використання технологій менеджменту якості в управлінні закладами освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 24 листопада 2022 року) / Редколегія І. М. Вітенко, Р. С. Брик, Н. Р. Бабовал, О. В. Городецька, О. І. Біла, Т. Г. Дідух. Тернопіль, 2022. С. 53-57.https://drive.google.com/file/d/1FBYZTJaLIxFg5ZuZybFD3O4tH2P2ESkM/view 

Хаустова О.В. Технології науково-методичного супроводу професійного розвитку вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти. Електронний збірник наукових праць ЗОІППО. №2(54) 2023. http://surl.li/iaiie

Хаустова О.В. Організація дистанційного навчання в умовах воєнного стану: проблеми педагогів та перспективи їх подолання у СППО.  Електронний збірник наукових праць ЗОІППО . №3(55) 2023. https://drive.google.com/file/d/1xs-nuXk62t5FlDJ0TZUj6fAlrQiuR8ci/view?usp=drive_link 

Хаустова О.В. Казки К.Д. Ушинського як засіб психосоціальної підтримки школярів. Науково-методичний вісник «Джерела»  ІФОІППО https://www.ippo.if.ua/images/stories/Osvitjanske_slovo/dgerela_1.pdf 

Підготовка педагогів до формування ціннісних ставлень молодших школярів в системі післядипломної педагогічної освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. - Вип. № 81/2022. С.293-296 Index Copernicus International (Республіка Польща). DOI https://doi.org/10.32840/1992-5786.2022.81.54 

Further Training Peculiarities for Primary School Teachers in Educational Reforming Conditions in Ukraine. Nikulochkina, O., Varetska, O., Khaustova, O., Pomyrcha, S., Pokrova, S., & Kravets, N. Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala, 14(2), 118-130. https://doi.org/10.18662/rrem/14.2/570 

Фасилітативний підхід у роботі з вчителями в системі післядипломної педагогічної освіти в умовах воєнного стану. Електронний збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної освіти. Вип.1 (48)/2022.URL:

https://drive.google.com/file/d/1YZpHYy1QADLhU0i6KYC5OkLAzub-WdOr/view?usp=sharing 

Педагогічна майстерність вчителя з розвитку обдарованості школярів. Навчально-методичний посібник. Запоріжжя:  Видавництво «ПРОФІ ПРИНТ», 2022. 68 с. 

Професійно-творчий розвиток педагогів початкової школи в умовах в умовах післядипломної підготовки до впровадження STEM-освіти . Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції «STEM-освіта: досвід, виклики, ідеї та рішення» (20-21 жовтня 2022 року, м. Запоріжжя) . Електронний збірник наукових праць ЗОІППО . №3(50) 2022. https://drive.google.com/file/d/1ut06DZuqO1rnQR5FDx4zipJyFu7Pnb91/view

Проблема ціннісних орієнтирів професійно-творчого розвитку вчителя . Ціннісні орієнтири в сучасній освіті: теоретичний аналіз та практичний досвід: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. 10 листопада 2022 р., м. Дніпро, КЗВО «ДАНО» ДОР». / наук. ред. В.В. Шинкаренко. 2022. С. 293-296  http://surl.li/dwlay

Педагогічна фасилітація у післядипломному освітньому процесі як чинник професійно-творчого розвитку вчителя.  Електронний збірник наукових праць ЗОІППО . №4 (51) 2022.

http://surl.li/iains

Місце тренінгу як технології науково-методичного супроводу професійно-творчого розвитку вчителів у післядипломній освіті . Використання технологій менеджменту якості в управлінні

закладами освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 24 листопада 2022 року) / Редколегія: І. М. Вітенко, Р. С. Брик, Н. Р. Бабовал, О. В. Городецька, О. І. Біла, Т. Г. Дідух. Тернопіль, 2022. http://surl.li/iaijq 

• Діяльнісний підхід до професійно-творчого розвитку вчителя. Електронний збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної освіти. Вип.1 (43)/2021.URL: https://drive.google.com/file/d/1ukLREJ017QC9Q6L6iqbda8FKeEWCgI4R/view 

• Артпедагогічні методи професійно-творчого розвитку вчителя . Електронний збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної освіти. Вип.3 (45)/2021.URL: https://drive.google.com/file/d/1dH8DMk4DKguElMqIxCzDMPAf4pHIo9gS/view 

• Підготовка вчителя до реалізації артпедагогічних технологій у навчанні, вихованні й розвитку дитини з особливими освітніми потребами. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. – Вип №75/2021- 117-122. Index Copernicus International (Республіка Польща). DOI https://doi.org/10.32840/1992-5786.2021.75-3.23 

• Tonne, O., Varetska, O., Khaustova, O., & Tarasova, V. (2021). Organizing of Independent Cognitive Activity of Teachers in the Context of Didactics and Neuroscience. BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience, 12(2). https://doi.org/10.18662/brain/12.2/197

• Активізація творчого мислення вчителя в післядипломному освітньому процесі . Електронний збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної освіти. Вип 5(47) 2021. URL: https://drive.google.com/file/d/15fAiOfk_NfFFKGPbVjHCHd42ZUwYp-3v/view 

• Духовна зорієнтованість сучасного освітнього процесу.  Запоріжжя: Видавництво «ПРОФІ ПРИНТ», 2021.  84 с.

•   

• Social Competency: the After-Degree Development . Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională. - 2020, Volume 12, Issue 3, pages: 388-403 | https://doi.org/10.18662/rrem/12.3/327.

• Фасилітаційний режим педагогічного впливу на професійно-творчий розвиток учителів у системі післядипломної педагогічної освіти». Електронний збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної освіти. – Вип.1 (38)/2020. – Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/1hA5Sk7tef6oTK6nGFmzgoqdLcNR6juBi/view .

• Психолого-педагогічний супровід професійно-творчого розвитку педагога в системі післядипломної освіти. Електронний збірник наукових праць Запорізького обласного інституту післядипломної освіти. – Вип.5 (42)/2020. – Режим доступу: https://drive.google.com/file/d/17VSzyvcTm-yXy5q6h0Hh21TMWX7ktnHd/view .

• Закони педагогіки  творчості як основа активізації професійно-творчого розвитку вчителя у системі післядипломної педагогічної освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах . - 2020. - Вип №72. - Т.2. - С.232-237.

• Професійно-творчий розвиток вчителя як потреба Нової української школи. Психологія і педагогіка на сучасному етапі розвитку наук: актуальні питання теорії і практики: Збірник наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (18–19 грудня 2020 р., м. Одеса). – Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки», 2020. – Ч. 2. – С.45-48.

• Тренінг професійно-творчого розвитку вчителя : навчально-методичний посібник. – Запоріжжя: Видавництво ТОВ "ПРОФІ-ПРИНТ", 2020. – 40 с.

• Соціальне збагачення освітнього середовища післядипломної освіти як чинник професійно-творчого розвитку педагога

• Взаємозв’язок духовності й творчості на шляху професійно-творчого розвитку вчителя  Молодий вчений. - 2015. - № 2(4). - С. 119-122. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2015_2%284%29__33 

• Арт-педагогічні технології в післядипломній педагогічній освіті як фактор професійно-творчого розвитку вчителя

• Потенціал особистості як джерело професійно-творчого розвитку  вчителів. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. пр. / редкол.: Т.І. Сущенко (голов.ред.) та ін. – Запоріжжя. – 2013. –Вип. 31 – С. 386-393. 

• Професійно-творчий розвиток вчителя в системі післядипломної педагогічної освіти: цілісний підхід.  Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. пр. / редкол.: Т.І. Сущенко (голов.ред.) та ін. – Запоріжжя. – 2013. – Вип.29 (82). -  С.393-400 

• Екзистенційна спрямованість діяльності викладача в системі післядипломної освіти. Сучасні соціально-гуманітарні дискурси. Матер. ІІ всеук. наук. конфер з міжнар. Участю. (м. Дніпропетровськ, 20 жовтня 2012 р.): у 3-х частинах. – Д.:ТОВ «Інновація», 2013. – ч.1. – С. 150-154 .

• Екзистенційні впливи на розвиток духовного потенціалу педагога в післядипломній освіті. 

• Тренінг розвитку духовного потенціала педагога в системі післядипломної освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах: зб. наук. пр. / редкол.: Т.І. Сущенко (голов. ред.) та ін. – Запоріжжя. – 2012. – Вип. 23 (76).  - С.193-200. 

• Упровадження освітніх проектів у практику розвитку духовного потенціалу вчителів у системі післядипломної освіти. Електронний збірник наукових праць  Запорізького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. Випуск №3 (9): Особистість у єдиному освітньому просторі. Збірник наукових статей ІІІ Міжнародного Форуму 26 – 29 квітня 2012. –  Режим доступу: http://virtkafedra.ucoz.ua/el_gurnal/pages/vyp9/haustova.pdf