KG project
楽しい！おもしろい！広がる 活動を
北鎌倉から世界へ羽ばたく人へ
3月18日「2022年度発表会」を行いました。
今年度は、中学生の活動は講堂で発表、高1生の活動は動画での発表としました。
中学 ※本校生徒・保護者用アカウントからのみアクセスできます。
発表時のスライド資料
①お好み焼きの商品企画
②フランス料理店のデザートの商品企画
③パンの商品企画
④イタリア料理店のカタラーナのフレーバー提案企画
⑤カフェビジネス研究
高１
①キャリア甲子園
本校準決勝進出チーム「よしこの会」の動画が10分弱あります。
まず、「よしこの会」を見て、前年度優勝チームの動画を見るといい勉強になると思います。
もちろん他のチームの発表もご覧ください。キャリア甲子園
②ファブラボ鎌倉 ※本校生徒・保護者のアカウントからのみ見ることができます。
ファブラボ、m-bot①(3:26)
ファブラボ、m-bot②(3:21)
ファブラボ、m-bot③(8:00)
授業の様子
ファブラボフィールドワーク(0:33)
m-bot フィールドワーク(0:18)
m-bot ダンス発表会(0:15)
m-bot ダンス発表会 プレゼン(2:56)
③プロジェクションマッピング
「正面から撮影」はiPadで撮影したものです。当日のすべての班の作品が撮影されています。
以下はiPhoneで撮影したものです。撮影時間がまちまちで、短いものもあります。
3月15日（水）高1生「第１回卒業生の話を聞く会」
文系・理系・音楽科、海外の大学に進学予定など多種多様な今年度の卒業生が
高1生に進路に関する話をしてくれました。
進路を決めた時期や勉強法など生徒たちのたくさんの悩みや質問に答えてくれて、みな真剣に聞いていました。
【生徒感想】
・とても貴重な話を聞けたと思います。先輩方が言ってたように後悔しないためにも今からよく大学のことを考えて、オープンキャンパスにも沢山行ってみたいと思いました。勉強法も聞けたので参考にして頑張りたいです。
・私は３つのことを実践してみようと思いました。一つ目は、大学選びの視野を広げることです。まずは日本国内のオープンキャンパスに行ったり、資料請求を積極的に行う。そして二つ目は学科の選び方についてです。自分が何を学びたいのかを意識しながら勉強すること。三つ目は、スマホの使い方と、友達に教えたりして理解を深めることです。この三つを意識しながらこれから大学進学に向けて準備していきたいです。
・二年生の間にやっておいた方がいいことが特に印象に残り、参考にしたいと思いました。勉強面では、私は集中力がないので、先輩が話していた勉強アプリを使いたいです。気になっていることや自分の好きなことは積極的にやろうと思いました。進路に関わらずですが、自分に合っているものを選ぶことが重要になってくると思うので、進路を決めるときに生かしていきたいです。
・本当に進路は十人十色で自分と全く同じ進路を進む人はいないので､自分で後悔しない選択をすることが大切だと思いました。
・印象に残った話の1つ目は、英語が苦手なのに海外大学に行くことに決めたという先輩の話。苦手な方向で頑張るということ難しいですし、しかも普段の生活からそれを使わなくてはいけない場所に行くことはとても勇気のいることなのですごいと思いました。2つ目は、音楽科の卒業生の方の毎日平日も5時間以上家でのレッスンに励んでいたという話。私は音楽科ではありませんが、平日に普段5時間家に帰ってから勉強を出来たことがないので、見習いたいと感じました。3つ目は、どの方も部活動などと勉強を両立してやっていたという話。中には２つ以上掛け持ちしている人や、特進コースでありながら生徒会長もやっていたという先輩の話も聞いて驚きました。
・勉強方法や、学部の決め方など貴重なお話を聞くことが出来たので、これからの選び方に活かしていきたいです。
2/20（月）エスティアカンパニー代表取締役の黒木伸太郎氏が講演をしてくださいました。
本来ならば生徒たちがお店に伺ってインタビューするところを、「企画に関わった生徒たち全員に話をしてあげたい」と来校してくださいました。
「商品企画の提案」という活動をしてきた中学生たちは、提案後にお店でどのような過程を経て実際の商品になったのか、採用したメニューとそうでなかったメニューについてのポイント、また、お店を開くまでのフランスでの修行の様子、お店で大切にされていることなど、様々なお話を伺うことができました。
夢を実現されてきた黒木氏のお話はとても魅力的で、生徒たちは皆その内容とお人柄に魅入っていました。
1時間たっぷり質疑応答に割いてくださり、時折笑いも入る、とても楽しく充実した時間でした。
【生徒感想】
黒木さんは話が面白くて話し上手で行動力があったので、私もこんな大人になりたいと思いました。インタビュー内容を考え、質問する力が身につきました。（1年 A.K）
未来の自分を想像することが大切ということが分かりました。今年は先輩が私たちを支えてくれたので、来年は新入生が困ったことがあったら助けられるようになりたいです。（１年 K.M）
たくさんの要素が揃っていないと商品にできないことを知り、たくさんの苦労と時間によって私たちは楽しくお食事ができるのだと分かりました。今回の活動で、考えたことを発言する力やみんなの意見をまとめる力、いろいろな物事を深く読み取る力が身についたと思います。（１年 S.F）
２５歳で一番なりたいものを想像してそこから逆算して今するべきことを導き出すという方法は何かの番組で話している人がいましたが、実際に成功している人に会うのは初めてで、自分自身はまだ将来について細かくは考えられていないのでとてもためになりました。（2年 K.A）
仕事のやりがいや過程をたくさん知ることができてよかったです。お店の名前の由来を知って黒木さんの思いが伝わってきました。またお店関係のものをやりたいです。後期の活動を生かして、お店にもお客さんにも利益が生まれるものを考えたいです。（２年K.S）
私たちが商品企画をして作ってもらうとなった時、とても緊張しました。材料費だけがかかって人気がなかったら経営に響いてしまうので責任重大だと思いました。真剣に取り組んで実践してグループで何度も話し合い、考え合い、意見を共有し、商品企画はこれほど難しいのだと学びました。今回中１中２の意見をまとめるなど新たなことに挑戦できてよかったです。（３年 N.K）
【お店】
Bistrot Orangeビストロ オランジュ
住所 神奈川県鎌倉市御成町2-13
2023.2.20 プロジェクションマッピングを行いました。
高1生徒のプロジェクションマッピングチーム７９名が取り組んできた活動の集大成。
半年に渡る活動が目に見える形になり、皆、感慨も一入だったようです。
昨日の様子の一部を、来月の発表会に先駆けてKG Project Instagramで紹介しておりますので、どうぞご覧ください。
ラジオで紹介されました！
2023年2月11日（土）本校の活動が鎌倉エフエムで紹介されました。
鎌倉エフエム
放送アーカイブ↓ （当日の放送を以下のリンクから視聴できます。）https://note.com/good_morning_828/n/n9af6be303bfe
【番組情報】8:00～12:00 KAMAKURA GOOD MORNING STATIONふと薫る潮風生き生きとした土と緑匂いラジオから聴こえる心地の良い音楽に思わず笑みがこぼれてしまう ＜ 今がちょっぴりグッドになる ＞ 鎌倉はそんな街。この街に暮らす人々と共にちょっぴり新しい朝をお届けします。パーソナリティー : こまつあかり
中学KG第４弾は、北鎌倉の名店「CIPOLLINO CAFE」です。
こちらのお店は鎌倉・北鎌倉で20年以上愛されてきたお店のオーナーシェフが、もっと気軽にイタリアンを楽しんでほしいとオープンしたカジュアルなカフェです。
北鎌倉の通りに面しているのがカフェ、奥は隠れ家的レストランです。
今回中学生たちが企画したのは「カタラーナ」。
カタラーナはスペインのカタルーニャ地方発祥の、クレームブリュレの原型とも言われているドルチェです。
生徒が企画した「加賀棒茶のカタラーナ」は期間限定。
お持ち帰りもできます。ぜひご賞味ください。
限定販売期間は１月３１日（火）〜２月１２日（日）です。
お店 CIPOLLINO（チポリーノ）
販売物 加賀棒茶フレーバーのカタラーナ
期間 1/31（火）ー 2/12（日） 月曜定休
時間 11'00 - 17'00
場所 CIPOLLINO CAFE
価格 450円
速報！！
高１生 キャリア甲子園「準決勝」進出！
「よしこの会」チームが準決勝に進出しました。
マイナビキャリア甲子園は、８つの企業から出された課題から一つを選び、チームで協力して、情報取集・立案・企画書作成・プレゼンを行います。
8,959名、2,318チームの中から企画書選考で選抜された160チームが挑んだプレゼン動画審査を勝ち抜き、準決勝進出64チーム（各企業ごとに８チーム）に選ばれました。
2/12に準決勝（オンライン開催）が行われ、各企業の最優秀チームが選ばれ、決勝に進みます。
決勝進出目指して頑張れ、よしこの会。
中学KG第３弾は、北鎌倉の名店「Boon Bakery」です。
こちらのお店は北鎌倉駅近く、酵母を使い分けるこだわりのパンを提供してくれる、売り切れ次第閉店の人気のお店です。
中学生たちが企画した、６種類の「期間限定のパン」をぜひご賞味ください。
こちらの提供期間は１月２５日（水）〜１月２８日（土）です。
お店 「Boon Bakery（ブーンベーカリー）」
メニュー名 ・ストロベリークロワッサンド
・栗きんとんのデニッシュ
・マーマレード食パン
・野菜まるパン
・かぼちゃのグラタンパン
・あんチーズパン
中学KG第２弾は、鎌倉の名店「Bistrot Orange（ビストロオランジュ）」です。
こちらのお店は鎌倉駅西口から徒歩２分、パリのビストロ文化を繋ぐことを信条とし、クラシックでトラディショナルなビストロ料理を提供。木の温もりのある店内でソムリエ厳選のワインや本場フランスの田舎料理を楽しめるお店です。
中学生たちが企画した、おいしい「期間限定スイーツ」をぜひご賞味ください。
こちらの限定デザートメニュー提供期間は１月２４日（火）〜２月５日（日）です。
お店 「Bistrot Orange（ビストロオランジュ）」https://bistrotorange.jp/
インスタグラム https://instagram.com/bistrotorange?igshid=YmMyMTA2M2Y=
デザートメニュー名「北鎌生考案！ゆず香るご褒美タルト」
コンセプト
フランスの代表的なお菓子マカロンを、同じくフランス菓子の定番であるタルトの上に乗せました。味はさっぱりとした酸味と香り高い日本の代表的柑橘類の柚子を使い、鎌倉の「和」のイメージと「フランス菓子」とのコラボレーションが完成しました。
中学KG第１弾は、鎌倉の名店「津久井」です。
こちらのお店は鎌倉駅西口から徒歩１分にあり、お庭を眺めながらいただくお好み焼きのお店です。
中学生たちが企画した、おいしい「期間限定メニュー」をぜひご賞味ください。
限定メニュー提供期間は1月14日（土）〜1月29日（日）です。
メニュー名 ・明太子天
・めんたられベビースタ天
・春雨キムチ天
・じゃがサバチーズ天
２０２２年度後期
【テーマ一覧】
中学 「鎌倉・北鎌倉の名店とコラボレーション！ 商品を企画しよう」
協力店
お好み焼き 津久井（鎌倉）https://www.291.co.jp/
Bistrot Orange（鎌倉）https://bistrotorange.jp/
Boon Bakery（北鎌倉）https://tabelog.com/kanagawa/A1404/A140401/14014554/
CIPOLLINO （北鎌倉）https://www.instagram.com/cipollino_kitakamakura/
Cast On（北鎌倉）https://www.instagram.com/caston_kitakamakura/
マヤノカヌレ（北鎌倉）https://mayanocanele.official.ec/
高1 「自分の思いを表現しよう」
プロジェクションマッピング（宝塚大学との高大連携プログラム）
渡邉哲意教授 https://www.takara-univ.ac.jp/tokyo/academics/teacher/teacher/watanabe.html
Fab Labo Kamakura https://www.fablabkamakura.com/
キャリア甲子園 https://careerkoshien.mynavi.jp/
高2 「自分の進路を明確にしよう」
進路探究
理科探究
9月1日（木）3・4限 高校2年生 「木育プログラム」
長谷川萬治商店の長谷川泰治社長が来校され、特別授業を行ってくださいました。
3限「木ってこんなにすごい」
4限「木造建築の可能性：木のチカラで豊かな循環型社会を作る」
スマホ・タブレットスタンドをプレゼントに頂きました。
それぞれの香りを楽しみながら仕上げの研磨に熱中している生徒の表情も とても良いものでした。
HASEMAN https://www.haseman.co.jp/
２０２２年度 前期
【テーマ一覧】
中学 観光地鎌倉の飲食店
学園と自然
商品づくりと販売
SDGsを探そう
CMの読解（マーケティング基礎）
高１ 東京医科歯科大学との連携企画
お餅の世界
身近な環境を知ろう
観光地鎌倉の飲食店
CMの読解（マーケティング基礎）
高２ 木育・鎌倉とナショナルトラスト
さまざまな医療問題について
自分の体を使って実験しよう
東京医科歯科大学大学院との連携企画
CMの読解（マーケティング基礎）
２０２１年度 年度末発表会はオンラインで行います。
日時 2022年3月12日（土）9：30 〜
一部、著作権の関係で見られないものもありますが、ご了承ください。
どれを見るか迷ったら↓↓
KGプロジェクトチャンネル https://www.youtube.com/channel/UCtOBEfZ9ErLMoOPTH8imLDA
実行委員作成動画（テーマ紹介・１年間の活動の様子） https://www.youtube.com/watch?v=dHlN8D0ZiDk
中学A 「データで読み解く日本の問題」
１（モスバーガー）班 https://www.youtube.com/watch?v=Y0EGbRxUGUs
２（ユニクロ）班 https://www.youtube.com/watch?v=NE7q3vP4U-U
３（百円ショップ）班 https://www.youtube.com/watch?v=SWLzS_aELCQ
４（ディズニーストア）班 https://www.youtube.com/watch?v=aYMXOgCZBxA
５（映画館）班 第一部 https://www.youtube.com/watch?v=rwVcxsjSj-w
第二部 https://www.youtube.com/watch?v=OVZMI8B17tQ
中学B 「Girls or Boys?」（Gender Gap）
〈 Health Survival〉 https://www.youtube.com/watch?v=OJI9H_YBqQk
〈Educational Attainment〉 https://www.youtube.com/watch?v=LpZK9ZUm9TA
〈Political Empowerment〉 https://www.youtube.com/watch?v=Ku5dVqoXIZ0
中学C 「博物館をデザインしよう」
１班 https://www.youtube.com/watch?v=AR0iucK0N4s
２班 https://www.youtube.com/watch?v=1J_TX1OX32A
３班 https://www.youtube.com/watch?v=BJFPMvxfgXg
中学D 「映像と音楽との関わり」
https://www.youtube.com/watch?v=5zi4XrotNVQ
https://drive.google.com/file/d/1dufT0co0K-vwb77rUC-IvMWROwqXPfgo/view?usp=sharing
高１A「数学活用」
１班 https://www.youtube.com/watch?v=k3nhvLxRF10
２班 https://www.youtube.com/watch?v=NeBA3sdXpn8
３班 https://www.youtube.com/watch?v=fdCCeO_QoIs
４班 https://www.youtube.com/watch?v=liFrld4AzBo
高１B「翻訳の奥深さ」→担任の先生による上映
高１C「舞台芸術を深掘りしよう」 https://drive.google.com/file/d/1Z0D-FEmqds0gVjxRht19HJclV4JxFwcz/view?usp=sharing
高１D「廃棄される生ごみを利用して、野菜を育てる」 https://drive.google.com/file/d/1HEjkai-74fo4B7ctLwYLiwRFOGVdeJ_q/view?usp=sharing
高１E「健康体操を創作しよう」
１班 https://www.youtube.com/watch?v=RAIiRTSEFqo
２班 https://www.youtube.com/watch?v=nVqceCbfkAw
３班 https://www.youtube.com/watch?v=1IMaVVUPGTI
高２A「第二言語の習得」 https://drive.google.com/file/d/1WnwGmpAHh5yUUzhttp14h8_EiaVdt88J/view?usp=drivesdk
高２B「鎌倉の自然」 https://drive.google.com/file/d/1-gk0KDFmcjpaeVmd318NJ8QYbmV-JKU2/view?usp=sharing
高２C「『トルコ行進曲』から見る異文化理解」
高２D「人の成長と数学」 人の成長と数学
高２E「舞台芸術を通して自分を磨く」
2021年度 デジタルパンフレット
各チームの今年度の活動の概要です。
2021年度デジタルパンフレット.pdf[終了しました]
2021年度 オンライン中間発表会
11月公開
【中学】
中学A データから読み解く日本の問題 1班 モスバーガー
中学A データから読み解く日本の問題 2班 ユニクロ
中学A データから読み解く日本の問題 3班 １００均
中学A データから読み解く日本の問題 4班 ディズニーストア
中学A データから読み解く日本の問題 5班 映画館
中学B Girls or Boys?
中学C 博物館をデザインしよう
中学D 映像と音楽との関わり
【高１】
高1A 数学活用 橋つくり
高1A 数学活用 地図作り
高1A 数学活用 黄金率と白銀率の利用
高1A 数学活用 グリム童話の検証
高1B 翻訳の奥深さ ボビー北村新聞社
高1B 翻訳の奥深さ Violaたかし出版社
高1B 翻訳の奥深さ 日本料理新聞社
高1B 翻訳の奥深さ たえくなか出版社
高1B 翻訳の奥深さ 三日月出版社
高1B 翻訳の奥深さ 嘘しか勝たん出版社
高1B 翻訳の奥深さ KG新聞社
高1C 音楽と舞台芸術について深掘りしてみよう オペラ班
高1C 音楽と舞台芸術について深掘りしてみよう ミュージカル班
高1D 廃棄される生ゴミを利用して、野菜を育てる 小松菜班
高1D 廃棄される生ゴミを利用して、野菜を育てる 事前調査
高1D 廃棄される生ゴミを利用して、野菜を育てる 班での7月中間発表
高1D 廃棄される生ゴミを利用して、野菜を育てる SDGs 2 様々な取り組み
高1E 保体と健康福祉 １班
高1E 保体と健康福祉 ２班
高1E 保体と健康福祉 ３班
高1E 保体と健康福祉 ４班
高1E 保体と健康福祉 ５班
高1E 保体と健康福祉 ６班
高1E 保体と健康福祉 ７班
【高２】
高2A 第二言語の習得
高2B 鎌倉の自然 由比ヶ浜
高2B 鎌倉の自然 鶴岡八幡宮
高2B 鎌倉の自然 植物
高2B 鎌倉の自然 神社と山の関係
高2B 鎌倉の自然 プラスチック問題
高2B 鎌倉の自然 きのこ
高2C 人の成長と数学 なりたい自分になるために 植物と黄金比
高2C 人の成長と数学 なりたい自分になるために 黄金比クッキー
高2C 人の成長と数学 なりたい自分になるために メンチカツ
高2C 人の成長と数学 なりたい自分になるために チキン
高2C 人の成長と数学 なりたい自分になるために 黄金比で作るお弁当
高2D 『トルコ行進曲』から見る世界 1班
高2D 『トルコ行進曲』から見る世界 2班
高2D 『トルコ行進曲』から見る世界 3班
高2D 『トルコ行進曲』から見る世界 4班
高２E 舞台芸術を通して自分を磨く。 動画
高２E 舞台芸術を通して自分を磨く。 PDF
[終了しました]
2020年度オンライン発表会
2020年度オンライン発表会
中1 「フェアトレード」
中２ 「海洋プラスチック問題〜解決に向けての最初の一歩〜」
中3 「ゴミは捨てるもの？！〜今、私たちができること〜」
PDF リサイクル作品集〔下記をご覧ください〕
①-1製作委員会班 日本語
①-2製作委員会班 英語版
②しぶごぶ班
③リサイクルのリサちゃん班
高1A 「食 〜だれ一人取り残さない〜」
高1B 「未来のまちづくり」PDF
高1C 「水」
PDF 「水についての調査」
高2A 「身近なところから〜私たちの取り組むSDGs〜」
①「安全な水を世界に〜募金はどう使われるのか？募金してみた！〜」制作班
②「飢餓killer 」制作班
③「私達にできる飢餓対策」制作班
④「身近な無駄を無くそう feat. SDGs」制作班
⑤「子どもと親を繋ぐ場所 〜お腹も心もいっぱいに〜」制作班 前半 後半
⑥「わきわきさんといっしょ」制作班
⑦「人生が変わる8分間の深イイ話」制作班
高2B「プラスチックについて」
高2C 「国とジェンダーの不平等について
「ノルマントン号事件」
「ジェンダー」班 オープニング
本編
エンディング
北鎌倉から世界へ羽ばたく人へ
2020年度テーマ
中１ フェアトレード
中１ フェアトレード
中２ 海洋プラスチック問題〜解決に向けての最初の一歩〜
中３ ゴミは捨てるもの？！〜今、私たちができること〜
高１A 食 〜だれ一人取り残さない〜
高１B 未来のまちづくり
高１C 水
高２A 身近なところから〜私たちの取り組むSDGs〜
高２B プラスチックについて
高２C 国とジェンダーの不平等について
北鎌倉から世界へ羽ばたく人へ
2020年度の活動が本格的に始まりました！
本校ではICTを活用した学びを数年前より展開してきました。昨年度より始まったオリジナル探究学習では「ICT × フィールドワーク」を特徴とした活動を行いました。
6月8日～は双方向オンライン授業と登校との「ハイブリッド型授業」を実施しており、「総合探究」を含む全てにおいて「学びを止めない」活動を展開しております。
【2020年3月発表会実施内容変更・公開中止のお知らせ】
※新型コロナウイルスに関連する感染症防止の観点より、生徒や皆様の健康と安全を最優先に考慮し、協議した結果、実施内容を変更し、公開を中止させていただくこととなりました。
本校に興味を持ってくださっている方や保護者さまなどに広く生徒の学びの姿を見ていただきたく、開催に向けて準備をして参りましたが、苦渋の決断をせざるを得ない状況となり、観覧を心待ちにしてくださっていた皆様には深くお詫び申し上げます。
本校では引き続き、生徒の学びの場をご覧いただける企画を検討してまいりますので、今後ともよろしくお願い申し上げます。
総合探究発表会（公開中止）
日時；2020年3月14日（土）
「オリンピック」 「熱中症対策」班
北鎌倉から世界へ羽ばたく人へ
2019年度「総合探究」
それぞれが興味を持ったテーマごとに集まり、取り組んでいます。発表も各チームで行います。
本校生徒たちの生き生きと活動する姿をぜひご覧ください。
【2019年度テーマ一覧】
●＝各チームで取り組んでいるテーマ （ ）＝大テーマ
● YOUは何しに鎌倉へ！？
（観光客誘致問題）
どのような目的で鎌倉へ来ているのか予想した上で、実際の調査との比較を行います。英語・中国語でもアンケートをとります。
● 野菜・果物を育ててみよう
（日本の食料事情、世界の食糧難）
学校の敷地内に畑を作り、育てています！何を植えるか、何が必要かなどからスタート。収穫が楽しみです。
● 海岸ゴミから世界をみてみよう
（海洋プラスチックなどの諸問題）
ビーチコーミングから世界が見えてくる！海岸・季節別にデータをとり、分析します。
● 伝統野菜の謎
（日本の農業・マーケティング戦略）
朝市で鎌倉野菜を購入し、調理。修学旅行で訪ねる京都の京野菜との違いについて考察していきます。
● 観光地としての秘策
（日本の観光地の工夫と課題）
観光客の呼び込みの工夫・オーバーツーリズムの対策など観光地の課題と対策を調査します。
● 都市計画と交通網
（都市計画を知り、理想的なまちづくりを考える）
鎌倉の地域ごとに交通網の機能について調査し、利点や課題を探ります。その後、自分の理想都市を計画します！
● 豊島屋の商品が店頭に並ぶまで
（生産・販売・流通）
実際にサブレを自分たちで作って、その魅力に迫ります！また、サブレ以外の豊島屋の魅力についても考察します。
● 神奈川の旅館のサービス・特色の比較
（ホテルサービス業のホスピタリティ）
理念に基づいたサービスの違いに注目し、サービスの本質がどこにあるのかを考えます。
● 江ノ電とJRのサービスの比較
（鎌倉の観光と交通）
公共交通機関のサービス内容・方法を比較し、サービスと観光・交通との関連を考えていきます。
● 鎌倉と防災
（自然災害と人間）
関東大震災と東日本大震災での鎌倉の状況を調べ、「気付き」「考え」「実行する」を学びます。
● 世界遺産になれなかった鎌倉
（観光が経済に与える影響）
世界遺産に登録されるとどのような影響があるのか、すでに登録された地域も調べます。
● 鎌倉の空き家問題
（まちづくり・魅力ある都市再生）
空き家がどのように再生されているか、さまざまな例を調べ、実地で学びます。活用例も提案する予定です。
● 鎌倉のお寺と京都との比較
（鎌倉を知る）
さまざまな地域の「五山」を知り、それぞれの深い魅力を解き明かしていきます。
● 食品ロス
（食をめぐる世界的問題）
政府や企業による取り組みを調べ、最善の解決策を考察していきます。
● 流行歌の歌詞から世相を読み解く
（言葉と社会）
現在の流行歌と保護者世代のそれとを比較して、歌詞から情報を読み取り、その社会的背景を分析します。
● オリンピック
（スポーツと戦争と平和）
２０２０オリンピック招致に名乗りを上げた国について、IOCの立場に立って、比較し、問題点を考えます。
● 衣類のリサイクル・リユース
（衣類に関する世界的問題）
不要になった衣類がどのように活用されているかを調べ、現状の問題点を明らかにしていきます。
ご協力先一覧（敬称略）
磯料理・旅館やまに
WeBase Hostel Kamakura
江ノ島岩本楼
「江の島へ行こう！」 https://enoshima0.wixsite.com/enoshima
大船警察署
大貫昭彦様
かいひん荘鎌倉
加賀屋
鎌倉小町商店会
鎌倉古民家スタジオ・イシワタリ https://ishiwatari.jimdo.com
鎌倉市役所 環境保全課
鎌倉市役所 ごみ減量課
鎌倉市役所 市民生活部観光課
鎌倉市役所 都市整備部住宅課
鎌倉パークホテル
鎌倉プリンスホテル
鎌倉歴史文化交流館
建長寺
公益財団法人かながわ海岸美化財団
古我邸
コクリコ
古民家カフェ・サマンサ
さくらの夢見屋
JR東日本・横浜駅
寿福寺
浄智寺
月の宿
燕CAFE
鶴岡八幡宮
豊島屋北鎌倉店
Natural Law / 株式会社ナチュラルロー
house Yuigahama
長谷寺
葉山ホテル音羽ノ森
ホテル亀時間
ホテルニューカマクラ
ホテルニューグランド
bistroオランジュ
MAST 有限会社御成不動産
ヨコハマグランド インターコンチネンタルホテル
L'EGLISE かまくら /レグリーズ鎌倉
旅館松島