КУРСЫ ДИЗАЙНА ЛАНДШАФТА ДИСТАНЦИОННО.
НОУ "Калининградская школа дизайна",г. Калининград, ул. Мусоргского – 10 (здание "КВАРЦ"), каб. 78-905-242-29-29.
Главная (все курсы) ‒ ИНТЕРЬЕР ‒ МИНИ-КУРС, интерьер ‒ ИНТЕРЬЕР (дистанционно) ‒ МИНИ-КУРС (интерьер дистанционно) ‒ ЛАНДШАФТ ‒ ЛАНДШАФТ (дистанционно, Вы здесь) ‒ ФЛОРИСТИКА ‒ КОМПЬЮТЕРНЫЕ КУРСЫ ‒ ФОТО ‒ МЕБЕЛЬ ‒ Контакты, начало обучения
ОБУЧЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДИЗАЙНЕР ЛАНДШАФТА"
(5,5 месяцев, дистанционно).
Стоимость за месяц: 5000 руб.
Полная стоимость курсов дизайна ландшафта, дистанционно:
5,5 мес. х 4000 руб./мес. = 22000 руб.,
+ стоимость отправки бандеролей (оплата помесячно).
Продолжительность обучения: 5,5 месяцев при самостоятельном изучении УП по 2 часа 2 раза в неделю.
Начало обучения – в любое удобное для Вас время.
Учебные пособия могут быть:
– отправлены по почте бандеролью;
– отданы в руки (для жителей Калининграда и Калининградской области).
Диплом о дополнительном образовании по специальности «Дизайнер ландшафта».
Программа обучения – см. на этой странице ниже.
Состав учебных пособий (1500 листов, = 3 пачки писчей бумаги).
Тексты лекций, перечни растений.
Таблицы.
Иллюстрации.
Условные изображения различных элементов на чертежах.
Чертежи или схемы устройства различных элементов благоустройства участка (дороги, площадки, водоемы, ручьи, альпийские горки...).
Образцы обмерочных эскизов от руки.
Образцы различных чертежей в составе Дизайн-проектов (обмерочный, ГЕНПЛАН, ДЕНДРОПЛАН, разбивочный, посадочный...).
Образцы различных видов ведомостей (или смет расходов на озеленение).
Комплект № 1 «Этапы выполнения Дизайн-проекта благоустройства части территории гостевого дома».
Комплект № 2 «Дизайн-проект благоустройства части территории гостевого дома» (14 листов).
Комплект № 3 «Устройство огорода из высоких грядок на участках с различными видами почв» (10 листов).
Об организации дистанционного обучения на курсах дизайна ландшафта.
Существуют 2 метода дистанционного обучения:
– ученик изучает печатные учебные пособия, передаваемых Школой в пользование ученику; это старинный, классический, надёжный и эффективный метод обучения;
– ученик учится сидя перед экраном монитора, на котором экспонируются те же самые учебные пособия, которые он может получить в печатном виде.
В настоящее время Школа входит в число немногих школ России, реализующих классической метод заочного обучения, а именно метод изучения студентом печатных учебных материалов.
Данный метод возможен потому, что Школой создано порядка 1500 листов учебных пособий для организации обучения на курсах дизайна ландшафта.
В адрес учащегося отправляется бандероль с печатными учебными пособиями, которые он изучает самостоятельно.
Все чертежи, схемы, ведомости или сметы снабжены подробными описаниями и комментариями.
По мере необходимости – индивидуальные консультации с преподавателем.
Дистанционная (заочная) форма обучения ориентирована:
– на жителей Калининграда и Калининградской области, не имеющих возможности посещать очные занятия в Школе;
– на иногородних студентов.
Кроме дистанционной формы обучения, для жителей Калининграда и Калининградской области может быть полезна комбинированная очно-заочная форма обучения, при которой часть занятий учащийся посещает очно, а пропущенные занятий изучает самостоятельно, используя выданные учебные пособия.
Программа дистанционного обучения на курсах ландшафтного дизайна и состав учебных пособий полностью совпадают с очным обучением. Программа обучения – см. ниже.
ПРОГРАММА КУРСА
(дизайн ландшафта, 5,5 месяцев обучения).
В нижеприведённой краткой версии Программы не представлены следующие виды учебных пособий:
– перечень всех лекций (каждый параграф состоит из нескольких лекций);
– перечни чертежей, схем, таблиц, изобразительного материала.
Основные стили планировок (регулярный, геометрический, натуральный, комбинированный, свободный).
§1. Геометрический стиль.
§2. Натуральный стиль.
§3. Комбинированный стиль.
§4. Партер.
§5. Анализ планировок (используются 17 шт. УП).
Элементы благоустройства участка.
§6. Видимые и невидимые элементы.
§6-а. Элементы благоустройства участка.
§7. Варианты канализации для дома на участке.
§8. Важнейшие композиционные средства в дизайне участка.
§9. О формах-носителях художественного стиля для тематического сада.
История садов.
§10. Сады Древнего Египта.
§11. Сады Междуречья.
§12. Сады Греческого мира.
§13. Римские сады.
§14. Средневековье. Сады Западной Европы.
§15. Сады народов ислама. Особенности Мавританских садов.
§16. Садово-парковое искусство Италии в Эпоху Возрождения.
§17. Сады Барокко: итальянские и французские.
§18. Пейзажные сады в Европе (со 2-й пол. 17 вв.).
§19. Пейзажные сады Китая.
§20. Сады Японии. О чайной церемонии. О бонсаи. Об икебане. Европейская имитация японского садика.
§21. Русские усадьбы.
О почве.
§22. Виды почв.
§23. Как самостоятельно определить кислотность почвы.
§24. Растения и кислотность почвы.
§25. Методы окультуривания почвы в Калининградской области.
Растения в композиции территории.
§26. Жизненные формы растений.
§27. Классификация деревьев и кустарников .
§28. Декоративные качества растений.
§29. Виды посадок: одиночные (солитер и не солитер) и групповые.
§30. Солитер.
§31. Групповые посадки. Требования к подбору растений в группу.
§32. Бордюр.
§33. Рабатка. Ленточный цветник.
§34. Миксбордер. Учебный комплект «Проект миксбордера из цветов»).
§35. Топиарное искусство (= художественная стрижка).
§36. Лианы.
§37. Вертикальное озеленение.
§38. Опоры для вертикального озеленения.
§39. Рекомендации по формированию живой изгороди.
Газон.
§40. Газон: видимые и невидимые элементы.
§41. Оценка рельефа местности. Четыре варианта вертикальной планировки участка под газоном.
§42. Разновидности газонов: партерные и парадные газоны, обычные (= простые декоративные) газоны; цветущие газоны (мавританские и луговые, в т.ч. душистые); специального назначения (спортивные, теневыносливые, засухоустойчивые, для защиты склонов).
§43. Травосмеси для различных видов газонов.
§44. Посевная смесь. Расчет посевной смеси.
§45. Создание газона: от проекта до воплощения.
Этап №1. Выбор вида газона.
Этап №2. Оценка места для будущего газона.
Этап №3. Выбор технологических слоёв для устройства газона.
Этап №4. Подбор и расчет травосмеси.
Этап №5. Подготовка площадки под газон. Устройство земляного корыта.
Этап №6. Подготовка почвы.
Этап №7. Посев газона. Использование ковровых газонных покрытий.
Этап №8. Послепосевной уход.
Этап №8. Подготовка к зиме.
Этап №8. Весенний уход.
§46. Плодовый сад.
Дорожки и площадки.
§ 47. Гравий и щебень.
§ 48. Режимы эксплуатации дорожек и площадок.
§ 49. Технологии устройства щебневых оснований для различных режимов эксплуатации дорожек и площадок.
§ 50. Дренажные траншеи.
§ 51. Дренажная чаша.
§ 52. Декоративная отсыпка в ландшафтном дизайне.
§ 53. Сухой ручей.
§ 54. Общие сведения об устройстве дорожек и площадок: основные элементы; виды покрытий; принципы устройства; схемы-разрезы (= схема «дорожная одежда»).
§ 55. Ширина дорожного покрытия в зависимости от назначения дорожки.
§ 56. Современные материалы для устройства Д/П.
§ 57. Способы оформление края Д/П. Бордюры дорожные.
§ 58. Расчеты ширин для мощеных дорожек: ширина покрытия, ширина дорожки (с учетом дорожного бордюра и желоба для водостока), ширина земляного корыта.
§ 59. Привязка контрольных точек дорожки на «Разбивочном чертеже».
§ 60. Разметка бортов земляного корыта для дорожки на территории по «Разбивочному чертежу».
§ 61. Три случая расположения поверхности дорожки (или площадки) относительно поверхности смежной окончательно благоустроенной территории..
§ 62. Расчет глубины земляного корыта для случая, когда поверхность дорожки (или площадки) должна быть заподлицо с поверхностью смежной окончательно благоустроенной территории.
§ 63. Расчет глубины земляного корыта для случая, когда поверхность дорожки (или площадки) должна быть выше поверхности смежной окончательно благоустроенной территории.
§ 64. Расчет глубины земляного корыта для случая, когда поверхность дорожки (или площадки) должна быть ниже поверхности смежной окончательно благоустроенной территории.
§ 64-а. Вертикальная планировка участка.
§ 65. Отвод воды с дорожек и площадок.
§ 66. Щебневые дороги (так называемые «гравийки») – устройство.
§ 67. Грунтовые дорожки из «грунтовой смеси» – устройство.
§ 68. Дорожки с мягким покрытием – устройство.
§ 69. Виды асфальта.
§ 70. Асфальтовые дороги (площадки) – устройство.
§ 71. Декоративный асфальт.
§ 72. Бетон.
§ 73. Бетонные дорожки – дизайн и устройство.
§ 74. Невидимый бетонный растр под облицовкой или покрытием из каменной плитки.
Самодельные бетонные плитки – варианты дизайна, методы изготовления.
§ 75. Ассортимент плитки для мощения (+ Приложение: рисунки мощения).
§ 76. Методы декорирования плиток из бетонной или цементной смеси.
§ 77. Плитка самодельная – предпосылки для изготовления.
§ 78. Плитка самодельная – методы изготовления.
§ 79. Способы обработки зазоров.
§ 80. Этапы проектирования мощеной дорожки.
§ 81. Методы мощения с учетом режима эксплуатации мощеной дорожки (площадки) и материала покрытия.
§ 82. Материалы для устройства деревянных дорожек и площадок.
§ 83. Дорожки из плашек, линейного материала, садового паркета: дизайн и устройство.
§ 84. Настил-дек из дерева (или декинг из термодерева)
§ 85. Съемный дек из щитов: дизайн и устройство.
Подпорные стенки и приподнятые клумбы.
§ 86. Подпорные стенки – общие сведения.
§ 87. Виды подпорных стенок в зависимости от материалов для их изготовления.
§ 88. Подпорные стенки и приподнятые клумбы: дизайн и устройство.
Альпинарии: альпийские горки и рокарии.
§ 89. Ландшафтные композиции с использованием камней. Камни и растения для альпийской горки.
§ 90. Этапы строительства альпийской горки.
§ 91. Растения для альпийской горки.
Аквадизайн.
§ 92. Коммуникации и устройства для организации потока воды с горки в водоем.
§ 93. Насосы.
§ 94. Водоёмы – общие сведения.
§ 95. Водоёмы пленочные: дизайн и устройство.
§ 96. Водоёмы в готовой форме из пластика или композита: дизайн и установка.
§ 97. Бетонные водоёмы профессиональные цельнолитые в опалубке.
§ 98. Бетонные водоёмы самодельные не в опалубке: дизайн и устройство.
§ 99. Плавательные бассейны.
§ 100. Модульный пластиковый понтон.
§ 101. Водопады: дизайн и устройство.
§ 102. Скрытый безопасный водоём: дизайн и устройство.
§ 103. Ручей «горный» и «долинный»: дизайн и устройство.
§ 104. Растения водоёмов.
Прочие темы.
§ 105. Лестницы и пандусы:
§ 106. Освещение.
§ 107. Костровая зона (= кострище).
Черчение.
§110. Черчение: форматы, оформление чертежей, масштабы. Условные обозначения.
§111. Ручное черчение: понятие о рабочем поле формата, расчетные формулы для ручного построения чертежа, габаритные размеры объекта, процедура «Оценка размещения будущего чертежа объекта в выбранном масштабе на выбранном формате».
§112. Учебный комплект «Этапы работы Дизайнера над Дизайн-проектом: от кадастрового плана или обмеров к чертежам в составе Дизайн-проекта».
► Начало работы студента над Дизайн-проектом собственного участка (ручное черчение, по желанию).
§ 113. Расчет площади участка прямоугольной формы. Расчет количества растений, высаживаемых на участке прямоугольной формы.
§114. Расчет площади участка круглой формы. Расчет количества растений, высаживаемых на участке круглой формы.
§ 115. Ведомости озеленения (или Сметы расходов на озеленение). .
§ 116. Обмер объекта.
Общение с Заказчиком.
§ 117. Нормы садового строительства.
§ 118. Общение с Заказчиком. Сбор информации об элементах благоустройства участка и видах озеленения, необходимых Заказчику. Цель общения – «Техническое задание» (= пожелания Заказчика).
§ 119. Общение с Заказчиком: коммерческая территория.
§ 120. Образцы документации, не вошедшей в учебный Дизайн-проект благоустройства территории.
§ 121. Список документации, входящей в состав Дизайн-проекта.
Создание Дизайн-проектов.
§ 122. Как перейти от кадастрового плана к чертежу
§ 123. Учебный комплект «Этапы работы Дизайнера над Дизайн-проектом: от кадастрового плана или обмеров к документации в составе Дизайн-проекта».
§ 124. Учебный комплект «Дизайн-проект благоустройства части территории гостевого дома» (14 листов).
§ 125. «Монастырский огород».
§ 126. Учебный комплект «Устройство огорода из высоких грядок на участках с различными видами почв» (10 листов).
Об обучении работе в специализированной компьютерной программе.
"Дизайн-проект благоустройства участка" или "Дизайн-проект интерьера" – это комплект рабочей документации, необходимый для воплощения идей дизайнера в жизнь.
Состав комплекта "Дизайн-проект":
Титульный лист;
Содержание;
Пояснительная записка;
чертежи (см. ниже п. 3);
ведомости (или сметы расходов на материалы и комплектацию);
коллажи;
3-D изображения.
В состав Дизайн-проекта благоустройства участка входят различные чертежи по своему типу (планы, сечения, развертки, фронтальные виды) и функциональному назначению. При помощи чертежей Дизайн-проект воплощается в жизнь. Характерны такие виды чертежей, как "План обмерный", "ГЕНПЛАН", "ДЕНДРОПЛАН", "План земляных корыт", "План наружного освещения", "План покрытий с указанием вида покрытий и направления водостока", "Сечение водоема", "План миксбордера (или план клумбы)", "Разбивочный чертеж", "Посадочный чертеж" и еще много различных видов чертежей. Многие виды чертежей сопровождается ведомостями и визуализацией.
Еще не так давно, 18‒20 лет тому назад, чертежи в составе Дизайн-проекта выполняли вручную, при помощи чертежных инструментов, а объемные изображения выполняли либо рисуя вручную, либо выполняя на кульмане технические рисунки.
В настоящее время чертежи и объемные 3-D изображения объектов и пространств выполняют при помощи специализированных программ: AutoCAD, ARCHICAD, Autodesk Revit, SketchUp, Autodesk 3ds Max.
Для выполнения "Дизайн-проекта благоустройства участка" (или "Дизайн-проекта интерьера") НОУ "Калининградская школа дизайна", в первую очередь, рекомендует освоить программу ARCHICAD (архикад). В этой программе легко выполнять чертежи, визуализацию, а так же удобно обмениваться файлами с архитекторами (большинство архитекторов предпочитает ARCHICAD, а случай совместной работы дизайнера и архитектора довольно часто встречается).
Стоимость очного индивидуального обучения работе в компьютерной программе: 1 академический час (45 минут) ‒ 750 рублей или 1 астрономический час (60 минут) ‒ 1000 рублей.
Понадобится 12‒15 часов занятий (у всех по разному).
Таким образом, расходы ученика на качественное обучение работе в профессиональной компьютерной программе составят от 12000 до 15000 рублей.
К сожалению, в Школе нет дистанционного обучения работе в компьютерной программе.
о том какие существуют профессиональные программы для архитекторов, дизайнеров интерьера и ландшафта;
о надежном и финансово-выгодном для ученика методе обучения созданию Дизайн-проекта на компьютере "За 2 этапа".
о том, как быть, если программа Вами еще не изучена, а заказ на Дизайн-проект уже есть.