По этой ссылке вы можете скачать презентацию с первой лекции.
Посмотрите видео и сделайте осмысленный конспект по этим видео.
После просмотра видео вы должны уметь отвечать на вопросы:
1) Что такое робототехника?
2) Роботы в нашей жизни есть?
3) Какие темы включает в себя программа по робототехнике?
4) Что нужно для центра робототехники ?
5) Откуда брать идеи для занятий?
6) Откуда брать преподавателей для занятий?
7) Как можно оценивать детей на занятиях?
8) Какие виды соревнований по робототехнике можно предложить детям?
9) Зачем нужен летний лагерь по робототехнике?
10) Какие темы можно изучать в лагере по робототехнике?
Посмотрите видео:
На прошлом занятии вы собирали простые механизмы из LEGO Mindstorms education ev3. Соберите инженерную игрушку дома - машинку на реактивной тяге с использованием подручных средств и воздушного шарика. Для вдохновения можно использовать идеи из этой группы https://vk.com/kids_kits
Для созданной вами машинки подготовьте информацию:
Чему научить ваша машинка детей при её сборке и игре с ней.
Материалы и инструменты для изготовления.
Стоимость материала и инструмента для создания машинки.
Для какого возраста предназначена эта машинка.
О проблемах, которые могут возникнуть у детей при создании этой машинки.
1. Скачать руководство пользователя https://le-www-live-s.legocdn.com/ev3/userguide/1.4.0/ev3_userguide_ru.pdf
2. В скаченном руководстве найти ответы на вопросы:
- Режимы работы датчика цвета?
- Количество цветов, которые может определить датчик цвета?
- диапазон измерений датчика цвета в режиме яркости отраженного света?
- Режимы работы ультразвукового датчика?
- диапазон измерения расстояния ультразвукового датчика?
- режимы работы гироскопического датчика?
- режимы работы кнопки?
- порты для подключения датчиков?
- порты для подключения моторов?
3. На сайте https://ev3lessons.com/ru/ узнайте и запишите с какими проблемами можно столкнуться при работе с блоком EV3. Запишите эти проблемы и способы борьбы с ними.