Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak
1.1 Pencapaian Pertumbuhan. Dokumen rekap pencapaian pertumbuhan anak yang berisi : berat badan, tinggi badan dan lingkar kepala
https://drive.google.com/file/d/1vH8U8-_QEHURn84OFX6CfDzdZyf2uHNz/view?usp=sharing
1.2 Dokumen Analisis Pencapaian Pertumbuhan semua anak sesuai kelompok usia, yang meliputi :
1.2.1 Grafik berat badan berbanding tinggi badan dari buku KIA,
1.2.2 Grafik tinggi badan berbanding usia dari buku KIA
1.2.3 Grafik lingkar kepala pada buku KIA
1.3 Pencapaian perkembangan. Dokumen data tingkat pencapaian perkembangan anak sesuai dengan kelompok usia yang meliputi aspek perkembangan NAM, Fisik motorik, kognitif, bahasa, sosial emosional, seni
1.4 Dokumen Analisis Pencapaian Perkembangan Anak sesuai Kelompok Usia yang dapat berupa DDTK, KMS, KPSP
Standar Isi
2.1 Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
2.2 Acuan Kurikulum yang digunakan
2.3 Evaluasi Kurikulum. Dokumen evaluasi kurikulum satuan (KTSP) : Notulen rapat yang beragendakan evaluasi kurikulum, Daftar hadir rapat, Berita acara hasil rapat berkenan dengan kurikulum sebelumnya dan kurikulum yang baru diterapkan, Penetapan kurikulum yang akan digunakan
2.4 Perilaku keselamatan diri. Dokumen panduan tentang perilaku keselamatan diri anak yang dimiliki, yaitu Perlindungan terhadap kekerasan fisik, Perlindungan terhadap kejahatan seksual, Perlindungan terhadap kekerasan psikis, Perlindungan terhadap diskriminasi.
Standar Proses
3.1 Program Semester (Prosem)
3.2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM)
3.3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH)
3.4 Program Holistik Integratif yang mencakup layanan kesehatan, gizi, perawatan, pengasuhan dan perlindungan
3.5 Dokumen bentuk keterlibatan orangtua pada satuan PAUD meliputi Buku penghubung orangtua dengan guru, Pertemuan yang diselenggarakan oleh satuan pendidikan, Menjadi narasumber dalam kegiatan di satuan pendidikan, Berperan aktif dalam kegiatan pentas kelas akhir tahun pembelajaran, Berperan aktif dalam kegiatan dalam komite sekolah/persatuan orangtua murid
3.6 Kepala satuan pendidikan memiliki dokumen supervisi proses pembelajaran
Standar Penilaian
4.1 Dokumen petunjuk teknis penilaian perkembangan anak
4.2 Dokumen penilaian harian terhadap capaian perkembangan setiap anak
4.3 Dokumen laporan hasil penilaian terhadap capaian perkembangan kepada orangtua peserta didik dengan frekuensi pelaporan
Standar PTK
5.1 Kualifikasi Akademik Tenaga Pendidik (Dokumen Ijazah)
5.2 Kualifikasi Kompetensi Tenaga Pendidik (Dokumen Sertifikat Kursus, Pelatihan, Workshop Seminar, dsb)
5.3 Kualifikasi Akademik Tenaga Kependidikan (Dokumen Ijazah)
5.4 Kualifikasi Kompetensi Tenaga Kependidikan (Dokumen Sertifikat Kursus, Pelatihan, Workshop Seminar, dsb)
Standar Sarana dan prasarana
6.1 Dokumen ketersediaan Alat Permainan Edukatif (APE)
6.2 Dokumen sarana kebersihan
6.3 Luas Lahan
6.4 Status Lahan
6.5 Jenis Ruang yang dimiliki
6.6 Ketersediaan Instalasi
Standar Pengelolaan
7.1 Kelengkapan dokumen Visi, Misi, dan Tujuan lembaga
7.2 Dokumen Rencana Kerja Tahunan (RKT)
7.3 Kalender Pendidikan
7.4 Dokumen Struktur Organisasi
7.5 Memiliki dokumen deskripsi tugas pokok dan fungsi
7.6 Dokumen Panduan Pelaksanaan yang digunakan Panduan pengembangan kurikulum, Panduan pelaksanaan pembelajaran, Panduan penggunaan sarana prasarana, Panduan administrasi dan ketatausahaan, Panduan program keorangtuaan
7.7 Layanan menurut kelompok usia
7.8 Lama belajar perhari
7.9 Lama belajar perminggu
7.10 Dokumen daftar kehadiran pendidik dan tenaga kependidikan
7.11 Dokumen supervisi dari pemilik/yayasan/pemerintah kepada lembaga
Standar Pembiayaan
8.1 Dokumen Rencana Anggaran Penerimaan dan Belanja Satuan (RAPBS), yang meliputi biaya investasi, biaya operasional dan biaya personal
8.2 Dokumen pembukuan terkait pembiayaan yang dimiliki oleh satuan meliputi buku kas dan laporan keuangan