三、主要內容佮進度：
周次 日期 主題
01 02/23 課程介紹、校史影片、量表前測
補充資料：回首來時路 中師校園的成長與變遷
02 03/02 土地佮人群（景點公布）*隨堂測驗
03 03/09 城市的誕生 *隨堂測驗
補充資料：為何日本人說臺中才是「臺灣的京都」
04 03/16 臺中的多元族群佮國際化 *隨堂測驗
05 03/23 臺中的音樂 線頂上課 https://meet.google.com/qtg-htbo-opo
06 03/30 百年地景 *隨堂測驗
07 04/06 放假
08 04/13 期中景點考核 （大甲媽祖繞境體驗）
09 04/20 臺中的教育 *隨堂測驗
10 04/27 臺中的家族 *隨堂測驗
補充資料：竟然有比921更強的地震？10分鐘看完臺灣史上的大地震
11 05/04 創傷的記憶 *隨堂測驗
12 05/11 臺中新女性 *隨堂測驗
13 05/18 臺中的生態環境變遷 *隨堂測驗
14 05/25 放假
15 06/01 臺中輕旅行 *隨堂測驗
**5/26課程結束ê時 收單元講義佮筆記
16 06/02 期尾景點考核、量表後測、還單元講義佮筆記
17 06/09 自主學習：臺中行踏
18 06/16 自主學習：臺中行踏
**大甲媽祖繞境體驗心得 4/27 23:59:59進前交（台文書寫）
**期尾踏查作業5/25 23:59:59進前交
**臺中地區展館/展演作業 5/25 23:59:59進前交
**加分路線踏查作業5/25 23:59:59進前交
**期中踏查作業3/23 23:59:59進前交
四、主要教材：
1.賴萱珮主編，《臺中歷史地圖散步》（臺北：臺灣東販，2018年）。
2.陳靜寬，《從省城到臺中市：一個城市的興起與發展（1895-1945）》（臺南：國立臺灣歷史博物館，2012年）。
3.氏平要，《臺中市史》（臺中：臺灣新聞社，1934年）。
五、上課方式：
1.講述佮筆記
2.利用視聽媒體補充說明
3.現地參訪
4.台語上課
六、課程要求：
1.上課請紮[tsah]手機，m̄是測驗ê時間請mài使用，講袂聽ê，會扣期尾成績。
2.每一个單元結束了後會有測驗（時間無固定），逐擺測驗成績加起來就是期尾ê測驗成績，欠課而且無請假，彼擺ê成績零分計算；若有請假經過老師同意，補考成績拍八折。
3.期中、期尾有指定景點愛去行讀翕相，相關內容會tī第二禮拜(3/2)公告，請修課同學家己利用時間前往，tī期中、期尾ê期限進前交作業。
4.第8禮拜（暫定）綴[tuè]大甲媽體驗繞境進香活動，完成指定作業，若彼日無法度參加，請家己揣[tshuē]時間家己前往「霧峰林家宮保第」，完成路線景點翕相。
七、分數計算
1.測驗45%
2.踏查作業35%：景點（期中/期尾）30%、臺中地區展館/展演作業5%（4張相片+300字台文心得+票根）
3.校外教學指定作業5%（大甲媽繞境體驗心得/霧峰林家宮保第路線景點）（5張相片+300字台文心得）
4.平時表現10%
5.期尾加分：期尾交每單元講義佮筆記（每單元加0.5分，筆記優良ê另外會閣加一屑仔分數)
八、臺中展館
國立臺灣美術館
國立自然科學博物館
臺中國家歌劇院
國立中興大學惠蓀堂
臺中市中山堂
臺中市港區藝術中心
大墩文化中心
臺中文化創意產業園區
臺中市屯區藝文中心
臺中洲際棒球場
臺中市纖維工藝博物館
臺中市原住民族文化館
國家漫畫館籌備處
臺中綠美圖
一、課程目標：
1.了解臺中歷史發展ê特色
2.建構對臺中歷史文化ê整體認捌
3.培養在地文化情感，盡大學ê社會責任
二、學生核心能力/基本能力指標：
1.理解共時性佮歷時性ê區域佮社會議題
2.培養宏觀ê文化工作者