Na satovima dodatne nastave iz biologije, uz zadatke koje inače rješavaju, učiteljica Antonija Milić je učenike na ležeran način upoznavala s mediteranskim začinskim biljem. Učenici su ispred sebe imali primjerke mediteranskih biljaka, te su ih mogli proučavati koristeći više osjetila: osim što su gledali biljke i slušali o karakteristikama i primjeni tih biljaka u kućanstvu, upoznavali su njihove prirodne mirise, dotaknuli ih, pa čak i okusili u obliku čajeva. Na kraju serije kratkih edukacija, učenici su pristupili zabavnoj provjeri znanja u kojoj su u obliku različitih igara pokazali da znaju prepoznati opis biljke, primjerku biljke pridružiti njezin naziv, spajati ime i sliku biljke u igri memori, prepoznati biljku zavezanih očiju samo na temelju mirisa, prepoznati biljku degustirajući čaj, pronaći biljku u školskom vrtu itd.

Voditeljica: Antonija Milić, Učiteljica prirode i biologije

Učenici 1.b i 2.a razreda (produženi boravak) OŠ o. Petra Perice Makarska u travnju su započeli sa projektom. 

Prvi dio odnosi se na radionicu "Dalmatinsko ljekovito i začinsko bilje". Učenici su u prvom djelu kroz četiri osjetila upoznali: lavandu, lovor i divlji šipak (šipuriku). Prezentacija je bila uvod u opis i upotrebu navedenih biljaka. Dok su svježe i sušene biljke učenicima omogućile potpuni doživljaj, kao i njihovi proizvodi: eterična ulja, mirisne vrećice, čajevi i džem. Učenici su na kraju nacrtali navedene biljke i upoznali se sa herbarijem. Od navedenih biljki razred je krenuo sa sušenjem i izradom razrednog herbarija.

U drugom djelu upoznavanja dalmatinskog bilja učenici su se upoznali sa izgledom, okusom i mirisom ružmarina, vrijeska/vriska i kadulje. Zainteresiranost učenika je bila izuzetna, posebno za vrijeme kušanja i crtanja bilja. Učenici su posebno mirisali ružmarin radi bolje koncentracije pri učenju. Učenici su izrazili želju i nestrpljenje za upoznavanjem ljekovitih i začinskih biljaka.

U trećem dijelu upoznavanja dalmatinskog bilja učenici su naučili prepoznati miris komorača, čuvarkuće i motara. Učenike je najviše dojmila čuvarkuća, izgledom, okusom i ljekovitošću. Pojedini učenici u svoje male blokiće vode bilješke o svakoj biljci i selotejpom lijepe dijelove biljki u blokić. Na kraju radionica proveden je kviz kao evaluacija usvojenog znanja.

Voditeljica Darija Radalj, mag.prim.educ.

Dana 02. lipnja 2023. god. posjetile su nas Tomislava Vladić i Marina Bašković. U sklopu školskog projekta Kartolina našeg mista OŠ o. Petra Perice, Makarska i unutar aktivnosti Mali gušti „Makarskog bronzina“ izrađivale su zajedno sa učenicima vrlobrdske makarune. Vrlobrdski makaruni iznimno su poznati i cijenjeni u Makarskom primorju, na otocima i u zaleđu, a dio su tradicije koju naša škola promovira, prenosi i čuva kroz svoje aktivnosti. Naglasak projekta je na aktivnom sudjelovanju učenika te na samostalnom i iskustvenom učenju. Učenici su sa veseljem prihvatili zadatak izrade makaruna te su izrazili želju da se ovakva radionica ponovi. „Makarski bronzin“ obuhvaćaju sva jela koja su dio tradicije Makarskog primorja i možemo sa sigurnošću reći da je ovo samo jedna u nizu radionica koje planiramo u sklopu projekta.

Radionicu su organizirale učiteljica Darija Radalj, knjižničarka Marijana Burić i učiteljica prirode i biologije Antonija Milić.