Художньо-естетичний напрям

Напрям художньо-естетичного виховання Карлівського міського центру позашкільної освіти об’єднує велике різноманіття гуртків, в яких відтворюються народні традиції, розвиваються сучасні напрями вокального, хореографічного, образотворчого та інших видів мистецтва. Основними завданнями педагогічного колективу є розвиток та реалізація духовного та творчого потенціалу особистості вихованців; пошук, розвиток та підтримка юних талантів та обдарованих гуртківців.

Заняття в гуртках відповідного напряму відкривають для кожного із вихованців простір для розвитку ініціативності і самостійності, формують соціально-педагогічні умови для розвитку творчих та інтелектуальних здібностей вихованців, зокрема, їхньої уяви.

У системі художньо-естетичного виховання дітей та учнівської молоді одне з головних місць займає і хореографічне мистецтво, яке вчить дітей і молодь красі та виразності рухів, розвиває фізичну силу, витривалість, сміливість, форму, дає практичні навички виконання танцювальних творів, виховує повагу і інтерес до хореографічного мистецтва, як складової духовної культури особистості.

Загальновідомо, що музика, театр, фольклорний жанр, зокрема пісня, є національним надбанням кожного народу, у якому сконцентровані його історія, мова, предковічна мудрість, філософія пращурів та духовна краса. Відвідуючи гуртки: вокальний, театральний, вихованці займаються активною мистецькою діяльністю – постійно виступають у складі колективу перед широкою аудиторією, беруть участь у різноманітних конкурсах, концертах, фестивалях, знайомляться з біографічними даними відомих композиторів, проводять цікаву роботу експедиційного характеру, розширюють свій кругозір, записуючи народні твори, звичаї, започатковані на кращих традиціях культури і мистецтва рідного краю.

Зміст діяльності гуртків декоративно-ужиткового мистецтва спрямований на повноцінне та гармонійне зростання особистості, її здатність творити. У процесі роботи з папером, тканиною, нитками; конструювання, виготовлення, бісероплетіння, вихованці набувають творчих навичок, активності, самостійності й ініціативності, у них виховуються товариські відносини, почуття взаємодопомоги та взаємоповаги, вони вчяться творчому та креативному мисленню, розвивають допитливість, інтереси, підвищують пізнавальну активність, формують національну свідомість, естетичний смак, культуру виховання.

Приходьте пізнавати себе і світ, зробити його кращим!