Best Practice 67

รายงานวิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2567

แผนพร้อมบันทึกหลังการสอน Best Practice วิชาคณิตศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง การบวก ลบ คูณ หารระคน แบบไม่มีวงเล็บ