Освітня модель дитячого закладу – разом з дітьми. Технологія методичного супроводу педагогічної діяльності – оперативність та мобільність.
Пріоритетні напрямки
1. Удосконалення професійної компетентності педагогів.
2. Створення сприятливих умов для всебічного розвитку дітей.
3. Впровадження в освітній процес новітніх технологій навчання.
4. Формування здоров’язберігаючої функції особистості дитини, забезпечення її прав на здобуття якісної дошкільної освіти.
5. Підвищення рівня компетентності родини вихованців ДНЗ.
Пріоритетні завдання на 2017-2018 навчальний рік:
1. Впроваджувати інтерактивні методи розвитку мови дошкільників під час навчально-виховної діяльності з дітьми 5-6 року життя.
2. Формувати уявлення дошкільнят про природне довкілля в процесі роботи з художньою літературою.
1. Продовжувати розширювати знання дітей дошкільного віку з основ соціально-фінансової освіти через ігрову діяльність. Наступність ДНЗ та школи з питань соціально-фінансової освіти дітей.