Опрацюйте параграф № 51 та відеоурок. Пройдіть тестове опитування Код доступу 2367930
**************************************
Опрацюйте параграф № 50 та відеоурок. Пройдіть з теми тестове опитування. Гаметогенез. Статеві клітини. Суть процесу запліднення. Порушення запліднення у людини
*******************************
*********************************
Опрацюйте параграф № 49 та відеоурок.
*******************************
Опрацюйте параграф № 48 та відеоурок. Онкогенні фактори та онкологічні захворювання
***********************************
Опрацюйте параграф № 46 та відеоурок. Старіння і смерть клітин.
*******************************
Опрацюйте параграф № 46 та відеоурок. Репродукція, ріст та розвиток клітин.
********************************
Опрацюйте параграф № 44,45 та відеоуроки. Особливості процесів регенерації організму людини. Трансплантація тканин та органів у людини, її перспективи. Правила біологічної етики.
**********************************
Трансплантація тканин та органів у людини, її перспективи. Правила біологічної етики. Опрацюйте параграф № 45 та відеоурок. Пройдіть тестове опитування Код доступу 6993768
*************************************
Опрацюйте параграф № 44 та відеоурок. Особливості процесів регенерації організму людини.
********************************
Опрацюйте параграф № 43 та відеоурок. Пройдіть з теми тестове опитування. Код доступу 7479048 Репродукція як механізм забезпечення безперервності існування видів.
***********************************
Опрацюйте параграф № 42 та відеоурок. Діагностика та профілактика спадкових захворювань.
******************************************
Опрацюйте параграф № 39,40та відеоурок. Медична генетика. Спадкові хвороби і вади людини.
**********************************
Опрацюйте параграф № 38 та відеоурок. Особливості генофонду людських спільнот
***************************************
Опрацюйте параграф № 36 та відеоурок. Типи успадкування ознак у людини.
**********************************
Опрацюйте параграф № 34 та відеоурок. Геном людини. тест
******************************
Опрацюйте параграф № 33 та відеоурок. Біологічні антимутаційні механізми
*************************************
Опрацюйте параграф № 32 та відеоурок. Мутації та їхні властивості.
***************************************
Опрацюйте відеоурок. Хромосоми. Каріотип.
*****************************************
Опрацюйте параграф № 29 та відеоурок. Організація спадкового матеріалу еукаріотів. Пройти тест
********************************
Опрацюйте параграф № 29 та відеоурок. Організація спадкового матеріалу еукаріотів. Пройдіть тестове опитування Код доступу 1336045 (Закони Менделя) хто ще не пройшов.
***********************************
Опрацюйте параграф № 27 та відеоурок. Пройдіть тестове опитування Код доступу 1336045
***********************************
Опрацюйте параграф № 27 та відеоурок.
*************************************
Опрацюйте параграф № 26 та відеоурок. Основні поняття та методи генетики.
****************************************
Опрацюйте параграф № 22 та відеоурок. Раціональне харчування.
***************************************
Опрацюйте параграф № 20 та відеоурок. Хімічний склад живих організмів.
**********************************
Опрацюйте відеоурок. Підготуйтесь до біологічного диктанту. (параграфи № 19,20)
******************************
Опрацюйте параграф № 20 та відеоурок. Пройдіть тестове опитування. Вітаміни, їхня роль в обміні речовин
************************************
Опрацюйте параграф № 19 та відеоурок.
***********************************
Опрацюйте параграф № 18 та відеоурок. Пройдіть тестове опитування. Особливості обміну речовин у автотрофних та гетеротрофних організмах
**********************************
Опрацюйте параграф № 18 та відеоурок. Пройдіть тест за попередній урок.
*********************************
Опрацюйте параграф № 17 та відеоурок. клітинне дихання
************************************
Опрацюйте параграф № 16 та відеоурок.
**************************************
Опрацюйте параграф № 15 та відеоурок. Обмін речовин та енергії – основа функціонування біологічних систем.
***********************************
Опрацюйте параграф № 14 та відеоурок. Пройдіть тематичне опитування (хто ще цього не зробив). "Білки, нуклеїнові кислоти, вуглеводи, ліпіди: огляд будови й біологічної ролі".
**************************************
Опрацюйте параграф № 12 та відеоурок.
**************************************
Опрацюйте параграф № 12 та відеоурок.
***************************************
Опрацюйте параграф № 11 та відеоурок.
*******************************************
Опрацюйте параграф № 7 "Прокаріотичні організми" та відеоуроки.
****************************************
Опрацюйте параграф № 5,6 та відеоурок. Підготуйтеся до біологічного диктанту.
************************************
Опрацюйте параграф № 6 та відеоурок.
****************************************
Опрацюйте параграф № 4, за зразком відеоуроку виконайте Лабораторну роботу №1«Визначення таксономічного положення виду в системі органічного світу»
************************************
Опрацюйте параграф № 4 та відеоурок.
**********************************
Опрацюйте параграф №3 "Принципи наукової класифікації" та відеоурок.
***********************************
Опрацюйте параграф №3 "Систематика - наука про різноманітність організмів" та відеоурок.
*****************************************
Опрацюйте параграф №2 "Стратегія сталого розвитку природи і суспільства" та відеоурок.
*************************************
Опрацюйте параграф №1 та відеоуроки.
*******************************************