Ніколи не можна забувати про своє здоров'я. І психологічне здоров'я - не виняток, воно теж потребує зміцнення та піклування. Тож до Всесвітнього дня психологічного здоров'я пропоную вам декілька порад щодо його збереження)))
Ці слова означають особливості сприймання та оброблення інформації людьми різного віку. Люди сприймають і обробляють інформацію про своє оточення, спираючись на візуальний (зір), аудіальний (слух), кінестетичний (рух) досвід та інші чуттєві враження (дотик, нюх тощо).
Такі особливості психіки проявляються в дошкільному віці й відіграють значну роль:
· в успішності навчання;
· у формуванні нових навичок і вмінь;
· у налагодженні контактів дитини з оточенням;
Таке поняття як синдром гіперактивності відомий всім батькам, у яких ростуть маленькі діти. Останнім часом зустрічається все більша й більша кількість діточок, у яких діагностується дане порушення роботи центральної нервової системи. Статистичні дані лікарів – педіатрів та педагогів – психологів свідчать про те, що гіперактивність зустрічається приблизно у 39% всіх діточок дошкільного віку, і приблизно у 57% всіх дітей шкільного віку.
Синдром гіперактивності має достатньо велику кількість проявів. Отже, гіперактивна дитина – симптоми:
· Дефіцит уваги.
· Зайва імпульсивність дитини.
· Підвищена рухова активність дитини.