Programação
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Segunda-feira 08/11
19h Abertura
Mesa Juventude e política
Igor Mota Morici (CEFET-MG)
“O jovem não é um ouvinte apropriado de lições políticas”: educação, juventude e velhice na ética de Aristóteles
Virginia Figueiredo (UFMG)
“Tentando decifrar um enigma: por que certa apatia estudantil diante da ascensão do neonazismo no Brasil?”
Coordenação: Arthur Grupillo
Terça-feira 09/11
13h Comunicações
Filipi Silva de Oliveira (UERJ)
Daquilo que alguém é: a noção schopenhaueriana de jovialidade
Matheus Silva Freitas (UFS)
O tempo ilude-nos com a máscara do espaço? Beleza e esperança na juventude segundo um “pessimismo filosófico”
Mariana Dias Pinheiro Santos (UFS)
Entre o luxo e a polidez: educação moral da juventude britânica setecentista
Coordenação: Antunes F. Silva
15h30
Mesa Aventura e revolução
Arthur Grupillo (UFS)
Da história como aventura: um ensaio sobre ansiedade, juventude e confiança no futuro
Mariana Lins Costa (UFS)
Dobroliúbov e a formação da jovem intelligentsia revolucionária dos 1860
Coordenação: Mariana Dias
19h
Mesa Juventude e estética
Gisele Candido (USP)
Formação, arte e filosofia
Sílvia Faustino (UFBA)
O conceito de chiste (Witz) em F. Schlegel
Coordenação: Mariana Lins Costa
Quarta-feira 10/11
13h
Comunicações
André Pereira da Silva (UESB)
Contrastes entre o hedonismo de Epicuro e a vida de Don Juan
José Alesson Rodrigues Lima (UFAL)
De romântico a clássico: maturidade e visão estética no poema “Amor: pintor de paisagem” de J. W. Goethe
Giovanna Cordeiro Saldanha Braga (UEMA)
Violência Matrimonial: consequências de uma juventude extraviada em “A Sonata a Kreutzer”, de Tolstói
Coordenação: Matheus Freitas
15h30
Mesa Experiência e sabedoria
Kibujjo Kalumba (Ball State University, EUA)
The Essentials of African Sage Philosophy
Filipe Campello (UFPE)
O que o jovem filósofo pode ensinar ao velho? Uma conversação a partir de Hegel e Habermas
Coordenação: Arthur Grupillo
19h
Mesa Juventude e pensamento
Juliana Ferraci (USP)
Sabedoria e saber viver: F. H. Jacobi e a filosofia como “sábio não-saber”
Ulisses Razzante Vaccari (UFSC)
Infância e juventude no pensamento de Benjamin
Coordenação: Arthur Grupillo
Quinta-feira 11/11
13h
Comunicações
Igor Costa do Nascimento (UFGRS)
Mal posso esperar para ser você: lamento, crescimento e perfeccionismo no filme Eighth Grade
Ana Clara Meneguzzi (UFRGS)
A Musa que educa – Platão e os perigos e benefícios de uma educação musical
Cristina Cubells Pérez (UC3M, Espanha)
Revisitando la infancia: una investigación artística en el teatro musical contemporáneo y la pedagogía crítica
Coordenação: Arthur Grupillo
15h30
Comunicações
Lara Rocha (UFCE)
Sócrates e o pensamento como possibilidades de superação da crise na educação segundo Hannah Arendt
David Angelo Oliveira Rocha (UFS)
A dor de encarar a vida sem filtros. Uma análise na perspectiva de Byung Chul-Han
Geraldo Freire de Lima (UFS)
Juventude, obsolescência e autoritarismo
Coordenação: Renata Dias e Samara Nascimento
19h
Mesa Juventude e política II
Bruce Ward (Laurentian University, Canadá)
The Youthful Quest for Beauty: Dostoevsky’s Analysis of Political Radicalization
Paulo Arantes (USP)
Um certo radicalismo de classe média quando jovem
Coordenação: Mariana Lins Costa
Encerramento