Cuestionario adaptado

Consentimiento informado para padres, madres o tutores legales

Para participar en el proyecto de investigación titulado:
“Adaptación transcultural de un instrumento para evaluar el apoyo social y el entorno físico para la actividad física en niños y adolescentes mexicanos”

Objetivo:

Estimado padre, madre o tutor, Se invita a su hijo(a) a participar en un estudio para traducir al español cuestionario alemán que permitirá entender cómo el apoyo de la familia, amigos y el entorno influyen en la actividad física de los jóvenes en México y compararlo mundialmente.

¿En qué consiste la participación?

Su hijo(a) responderá un cuestionario de aproximadamente 30 preguntas breves sobre sus hábitos y los lugares donde juega o hace deporte. La actividad se realizará en horario escolar y tomará entre 10 y 15 minutos.

¿Existen riesgos?

·        Sólo posible sentimiento de incomodidad.  Por lo que el estudio es de riesgo mínimo.

·        Se contará con el apoyo de profesionales en psicología y trabajo social para asegurar un ambiente de confianza.
El menor puede retirarse en cualquier momento.

Beneficios:

• Para el alumno: Una calcomanía de agradecimiento.

• Para usted: Un resumen individual de los resultados y recomendaciones de salud.

• Para la escuela: Un informe grupal y material educativo o charla sobre estilos de vida saludables.

Confidencialidad y Voluntariedad:

La información es estrictamente confidencial y anónima. Los datos serán destruidos de forma segura al finalizar el estudio, cumpliendo con la Ley de Protección de Datos Personales. La participación es 100% voluntaria y no afecta de ninguna forma la situación académica del alumno. Solo los investigadores tienen acceso a esta información.

Contacto para dudas:

·        Dra. Edtna Elvira Jauregui Ulloa, edtna.jauregui@hotmail.com
36199708 y 36190152.

·        Lic. Mariana Flores Villalpando mariana.flores1335@alumnos.udg.mx

Preguntas que se incluyen:

• Instalaciones deportivas de libre acceso

• Centros deportivos públicos (ligas)

• Centros deportivos privados

• Parques o unidades con juegos

• Percepción de seguridad

• Estética de la zona (al caminar)

• Acceso a tiendas/negocios

• Acceso a transporte público

• Frecuencia deporte con amigos a jugar

• Frecuencia tú invitas a amigos a jugar

• Frecuencia amigos te invitan

• Apoyo padres (material/equipo)

• Plática de deporte en casa

• Importancia para padres (AF)

• Interés de los padres en tu AF

• Padres van a verte jugar

Opinion:

• Opinion de las preguntas anteriores

• Quien apoya mas a la actividad física

• Residencia en el extrajero

Introducción: La actividad física es un factor protector clave para la salud física, mental y social en la niñez y adolescencia. Sin embargo, su práctica ha disminuido globalmente, siendo sustituida por conductas sedentarias desde etapas tempranas. Entre sus principales determinantes se encuentran el apoyo social, en especial la proveniente de padres y pares, además de las características del entorno físico percibido. En México, no existen instrumentos culturalmente adecuados que evalúen de forma conjunta estos factores en niños y adolescentes. Objetivo: Adaptar y evaluar el cuestionario de evaluación de apoyo social y factores del ambiente físico en niños y adolescentes social (Questionnaire Assessing Social Support and Physical Environmental Correlates of Physical Activity in Adolescents del Motorik-Modul), desarrollado en Alemania, al contexto mexicano para medir la percepción del apoyo social y de los factores físicos del entorno asociados a la actividad física en niños y adolescentes mexicanos, desarrollado en Alemania. Métodos: Estudio transversal descriptivo. Se realizarán los procesos de traducción directa del instrumento, síntesis de las traducciones, retro-traducción, revisión por comité de expertos, prueba piloto y elaboración de la versión final. Esta será aplicada a 180 escolares de 9 a 13 años de Guadalajara, México de manera presencial y digital.
Se caracterizará la muestra con estadísticas descriptivas y se evaluará la consistencia interna del cuestionario mediante el coeficiente omega de McDonald. La estructura de dos factores del instrumento se verificará con un análisis factorial confirmatorio.
Aplicaciones prácticas: Contar con una herramienta válida, breve y culturalmente pertinente permitirá generar evidencia local sobre los factores sociales y ambientales asociados a la Actividad física, facilitando el diseño y evaluación de intervenciones escolares y comunitarias.