Acompaño a niños y adolescentes que atraviesan dificultades emocionales, sociales o conductuales. Trabajo con problemáticas como problemas de conducta, acoso escolar, baja autoestima, dificultades en las relaciones sociales y gestión emocional.

El trabajo se realiza de forma personalizada y, siempre que es necesario, en coordinación con la familia y el entorno educativo, respetando el ritmo y las necesidades de cada menor.

Acompaño a personas adultas que atraviesan momentos de malestar emocional o dificultades personales, ofreciéndoles un espacio donde poder parar, comprender lo que les ocurre y empezar a cuidarse. 

Trabajo con dificultades como ansiedad, estado de ánimo bajo, estrés, autoestima, dificultades en las relaciones personales y situaciones vitales complejas.

La reeducación está dirigida a niños y adolescentes con dificultades a nivel académico, atencional y organizativo. El trabajo se centra en mejorar la atención y concentración, la inhibición de impulsos, la planificación y la organización, enseñar técnicas de estudio y fomentar la adquisición de hábitos y rutinas.

El trabajo se realiza de manera personalizada y, cuando es necesario, en coordinación con la familia y el centro educativo, para ofrecer un acompañamiento coherente y eficaz. 

La evaluación psicológica permite conocer en profundidad el funcionamiento y las características de cada persona. A través de entrevistas y pruebas psicológicas, el objetivo es confirmar o descartar posibles diagnósticos.

Realizo evaluaciones orientadas a la identificación de TDAH, dificultades de aprendizaje como la dislexia, dificultades emocionales, perfiles de personalidad, así como la valoración de discapacidad intelectual y altas capacidades.