Une communauté pour la santé vocale

La CdP-V a vu le jour en 2019, sous l’impulsion de l’orthophoniste Lyne Defoy, et des chercheur.es Ingrid Verduyckt et Vincent Martel-Sauvageau. Pour pallier au manquement théorique sur les troubles de la voix dans la formation universitaire initiale des orthophonistes, ce trio, soutenu par l'orthophoniste Imane Hocine, a mis sur pied un projet de recherche participative qui a eu la chance d'être financé par la bourse OOAQ-REPAR. 

Ce projet avait pour objectif d'évaluer la faisabilité de l’implantation et les retombées d’une communauté de pratique virtuelle en orthophonie de la voix —  et, surtout — de dynamiser le domaine de l'orthophonie de la voix au Québec et stimuler les échanges entre la recherche et la clinique par la pérennisation de la CdP-V . 

Pari gagné!

Six ans plus tard, la CdP-V compte plus de 100 membres qui contribuent au développement d'un référentiel des connaissances développé par le biais de sous-groupes de travail, de conférences internes et de projets de recherche sur les pratiques d’évaluation. Ces membres sont des orthophonistes, des étudiant.es en orthophonie et des chercheur.es en orthophonie. La CdP-V, en plus d’offrir des fondements théoriques essentiels à la pratique en voix à ses membres, permet également à ces derniers de développer un sentiment de confiance et d’appartenance professionnelle ainsi qu’un fort enthousiasme à continuer à s’investir dans la communauté pour apporter des changements dans les pratiques. Les résultats du projet de recherche ont d'ailleurs fait l'objet d'une publication open source disponible ici "Outcomes of a Community of Practice on Quebec Speech Language Pathologists’ Voice Assessment Practices and Professional Identity"

Participer à la journée printanière de la voix 

Pour plus d'informations quant aux modalités de participation à la Journée printanière de la voix, visitez notre page Informations!

Verduyckt, I., Defoy, L., Hocine, I., & Martel-Sauvageau, V. (2024). Outcomes of a Community of Practice on Quebec Speech Language Pathologists’ Voice Assessment Practices and Professional Identity. Revista de investigación e innovación en ciencias de la salud, 6(1), 98-126.