Interested in news, current affairs, politics, writing, creative content, reporting, editing, content production, media platforms, communications
Driven, disruptive, a global thinker, a researcher, innovative, into tech, collaborative, analytical, a critical thinker, curious, ethical, a storyteller.
Korte omschrijving van inhoud
Snel een kickstart maken in de journalistiek? Leer in tien avonden de ‘wetten’ van negen verschillende (meest geschreven) genres kennen. De cursus beslaat elf bijeenkomsten (tien genre-avonden en een individueel coachingsgesprek), uitgesmeerd over ruim vijfendertig weken. Er moet immers ook serieus tijd zijn voor opdrachten en het geven van uitgebreide feedback. Het systeem is dan ook overzichtelijk: als cursist krijg je eerst een instructie van een ervaren vakdocent journalistiek, gevolgd door een opdracht. Daar hebben je twee weken voor. Na een deadline verzorgt de vakdocent binnen een week individuele feedback, gevolgd door een feedbackcollege, waar ook ruimte is voor vragen. Vervolgens komt het volgende genre ‘aan de beurt’. Zonder opsmuk dus: veel doen, veel leren door veel feedback.
Daarnaast aandacht voor: taalgebruik, brongebruik en gesprekstechniek.
https://fontys.nl/Professionals-en-werkgevers/Opleidingen-en-cursussen/Journalistiek.htm
Wanting to understand markets for news journalism in order to operate as an effective self-employed practitioner
Working in content marketing, content production, or a mid-career journalist in news publications and wanting to take your career to new heights
Wanting to test new ideas, challenge traditional modes of journalism and critically assess the effectiveness of current media disruptors
Looking to develop the confidence and skills to work on real-world, cross-border news projects
Interested in communications and PR and want to understand the processes involved in news journalism
Graduated from a bachelors degree in a different field and want to branch into journalism
Looking to consolidate your existing abilities, understand your current practice and develop the research, storytelling and business skills to become a creative and reflective practitioner.