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Público destino
Público destino
Las jornadas serán de especial interés para profesionales, docentes, estudiantes y equipos de investigación vinculados a la traducción, las lenguas, la cultura y la enseñanza de idiomas.
Las jornadas serán de especial interés para profesionales, docentes, estudiantes y equipos de investigación vinculados a la traducción, las lenguas, la cultura y la enseñanza de idiomas.
Actividades
Actividades
Conferencias plenarias a cargo de especialistas convocadas por el comité organizador
Ponencias
Mesas de debate
Pósters académicos
Talleres
Feria de editoriales
Presentaciones de libros y revistas académicas
Se aceptarán presentaciones de trabajos de investigación y experiencias de campo que revistan interés académico o profesional en relación con la temática del encuentro.
Lenguas de exposiciones
Lenguas de exposiciones
Español, portugués e inglés. El resumen deberá presentarse en el mismo idioma en el que se haga la exposición.
Máximo de presentaciones
Máximo de presentaciones
Cada exponente podrá enviar para consideración del Comité Académico hasta un máximo de dos presentaciones (que podrán ser de igual o distinto tipo).
Recepción de resúmenes
Recepción de resúmenes
Hasta el 30 de abril.
Ejes temáticos y subejes
Ejes temáticos y subejes
Política educativa e inclusión
Política educativa e inclusión
Debates en torno al curriculum; defensa del derecho a la educación en el nivel superior y discusiones en torno a las reformas curriculares actuales.
Tecnología aplicada a la traducción y a la educación:
Debates y experiencias en torno al uso de la Inteligencia Artificial; CAT Tools; acesibilidad y tecnología educativa; recursos digitales para la enseñanza.
Traductología
Estudios de Traducción; experiencias concretas con reflexión teórica y didáctica de la traducción.
Pedagogía y didáctica
Tradiciones de enseñanza en la formación docente; diseño de materiales didácticos y relatos de experiencias.
Lenguas, literaturas y culturas
Actualizaciones y debates en torno a los estudios decoloniales; lingüística y gramática; análisis del discurso; sociolingüística y variación lingüística; contacto de lenguas y plurilingüismo; la Lengua de Señas Argentina; estudios literarios y culturales; circulación, traducción y recepción de textos; y enfoques comparados en lengua, literatura y cultura.
Cuerpos, géneros y sexualidades
Debates en torno al cuerpo en las instituciones escolares; la convivencia en las aulas; experiencias de implementación de la ESI; pedagogías feministas y voces disidentes en la academia.
Accesibilidad
Prácticas de educación accesible en la enseñanza de lenguas extranjeras; neurodivergencias; Diseño Universal de Aprendizaje.
Tipos de presentaciones
Ponencias: Máximo de 20 minutos de exposición y 5 minutos para preguntas/respuestas. Habrá dos presentaciones en el mismo turno/aula.
Mesa de debate: Una presentación a cargo de varias personas que exponen o debaten un tema central. Extensión máxima de 40 minutos en total, con 10 minutos para preguntas y respuestas del público.
Pósters académicos: Exposición visual a cargo de una o varias personas sobre temas que se encuadren en alguno de los ejes de la Jornada. Deberán tener orientación vertical y tamaño A0 (85x120cm).
Talleres: Actividades que apuntan a poner en práctica alguna habilidad relacionada con los ejes de la Jornada. La presentación debe incluir una breve introducción teórica y contemplar la participación de entre 15 y 30 personas. Duración entre 60 y 90 minutos.
Normas para la presentación de resúmenes
Quienes quieran exponer deberán completar el siguiente formulario de Google en el que indicarán datos personales, afiliación académica y cargarán el resumen de la presentación. Para ser considerado, el resumen deberá cumplir con los requisitos especificados a continuación:
Ponencias y mesas de debate:
Tener entre 700 y 1000 palabras (sin contar la bibliografía)
Contener una fundamentación/marco teórico
Incluir un listado de referencias bibliográficas
Pósters académicos:
Tener entre 300 y 500 palabras
Contener una fundamentación
Incluir un listado de referencias bibliográficas
Talleres:
Tener entre 500 y 1000 palabras
Contener una fundamentación y la metodología del taller
Incluir un listado de referencias bibliográficas
En todos los casos se deberá detallar además cuál es la relevancia de la presentación para la Jornada, indicar el eje temático en el que se enmarca y el listado de no más de cinco palabras clave.
El Comité Académico evaluará las presentaciones y hará una selección atendiendo a la temática y a los ejes de la Jornada. Quienes se inscriban recibirán un correo electrónico con el aviso de que su resumen ha sido seleccionado, no seleccionado o de que requiere modificaciones para que se considere.
Con posterioridad al transcurso de la Jornada, los comités editoriales de las revistas LuSofia y Jornadas Spangenberg podrán invitar a quienes hayan presentado trabajos académicos a que los envíen por escrito para publicación, conforme a criterios definidos por cada sello.
Quienes quieran exponer deberán completar el siguiente formulario de Google en el que indicarán datos personales, afiliación académica y cargarán el resumen de la presentación. Para ser considerado, el resumen deberá cumplir con los requisitos especificados a continuación:
Horarios de presentaciones
La jornada se llevará a cabo durante todo el día. Los talleres se dictarán en el turno tarde, y las ponencias y las mesas de debate se dividirán por la mañana y en el turno vespertino.
Aranceles
PARA ASISTENTES *
Bono contribución de ARS 5.000.-
PARA QUIENES EXPONEN *
Bono contribución de ARS 10.000.-
(La información sobre medios de pago será comunicada más adelante)
* El dinero que se recaude de las inscripciones será destinado a la Asociación Cooperadora de la ENSLV “Spangenberg” con el fin de cubrir gastos de los diferentes niveles educativos que funcionan en la institución. El valor es un monto sugerido no excluyente, su pago resulta voluntario.
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