Nils Schulz (Lector del DAAD) y el Dr. Emilio González (Director de la Facultad de Ingeniería UASLP) en las Jornadas Alemanas SLP 2026. 

La iniciativa contó con el apoyo de la UASLP y tuvo presencia en distintos espacios universitarios y culturales de la ciudad. Las Jornadas Alemanas SLP 2026 fueron incluidas en la edición de septiembre-octubre de Informarte, la publicación impresa bimensual de la Secretaría de Difusión Cultural de la UASLP, que se distribuye entre el público general en la ciudad.

La difusión universitaria también incluyó dos entrevistas realizadas a Nils Schulz en los programas de Radio UASLP Conexión Universitaria y Botana Cultural, lo que permitió presentar el proyecto y su programa de actividades a una audiencia más amplia.

La programación comenzó en Caja Real–Centro Cultural Universitario de la UASLP con la conferencia de la Dra. Flor de María Salazar Mendoza, “Apuntes relevantes sobre Maximiliano, segundo emperador de México”. La actividad reunió a 30 asistentes y sirvió como una introducción al marco histórico de las relaciones entre México y el mundo germánico. 

La sesión inaugural, celebrada en el auditorio del Centro de Idiomas de la UASLP, contó con 60 asistentes. Como discurso de bienvenida se contó con Mariela Chávez, directora de Internacionalización de la UASLP, así como con un saludo oficial en video de la Embajadora designada de Alemania en México, Maria Margarete Gosse.

El programa incluyó una presentación de Nils Schulz sobre estudios e investigación en Alemania y una sesión sobre los trámites de visado para estudiar o trabajar en Alemania, impartida en tiempo real desde Ciudad de México por la Vicecónsul de la Embajada Alemana Anne Helmreich, quien respondió preguntas del público. El evento se completó con un panel de intercambio con becarios y exbecarios del DAAD, quienes compartieron sus experiencias y generaron mucha curiosidad entre los asistentes.

El encuentro se realizó en el Café Casa del Prado y reunió a 30 participantes con diversos niveles del idioma, desde estudiantes de centros de lenguas locales hasta autodidactas. Además de ofrecer un espacio informal para la práctica del idioma, la actividad funcionó como un punto de contacto para dar a conocer la labor del DAAD y las oportunidades de estudio en Alemania ante un público más variado proveniente de otras universidades en el estado. 

La Feria de Movilidad Alemana fue la actividad de mayor alcance de la primera etapa, con una asistencia aproximada de 300 personas estudiantes de licenciatura, maestría, doctorado y docentes. Se trató de una iniciativa pionera de este tipo en una institución de educación superior del estado de San Luis Potosí.

La inauguración contó con el corte de listón a cargo del Dr. Emilio Jorge González Galván, director de la Facultad de Ingeniería UASLP, acompañado del lector del DAAD, Nils Schulz. La ubicación estratégica de la feria en la zona universitaria facilitó la llegada de estudiantes de Ingeniería, Ciencias y Hábitat/Arquitectura..

La feria reunió ocho módulos informativos centrados en internacionalización, movilidad, idiomas y oportunidades académicas. Participaron áreas como Internacionalización UASLP, el Centro de Idiomas UASLP, Relaciones Internacionales de la Facultad de Ingeniería UASLP, el IPICYT (Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica), el DAAD y Becarios del DAAD del programa ENREM. Asimismo, se habilitaron dos espacios de autoconsulta digital: uno para la Embajada de Alemania y otro con convocatorias del DAAD de alto interés para la comunidad de este campus.

Uno de los pilares centrales de la feria fue la dinámica gamificada* o lúdica “Tu boleto, tu ruta”, desarrollada específicamente para la jornada del 25 de septiembre. La propuesta trasladó el concepto de un viaje a la búsqueda activa de oportunidades académicas en Alemania.

Al llegar, las y los estudiantes recibían en la mesa de Check-in un boleto impreso con formato de un pase de abordar de avión, junto con las indicaciones para recorrer los módulos. En cada estación debían plantear preguntas y juntar sellos. Al completar el recorrido, pasaban por la mesa de Check-out, donde recibían un premio en recompensa. De este modo, la consulta de información se transformó en un trayecto participativo que motivó el recorrido por la feria y el contacto directo con cada módulo.

La experiencia se complementó con la estación de venta de salchicha artesanal alemana llamado Bratwurst-pause, garantizando un ambiente festivo y concurrido durante toda la mañana. Con una afluencia constante de aproximadamente 300 estudiantes entre las 9:00 y las 13:30 h, la respuesta superó todas las expectativas: a mediodía se habían entregado en su totalidad los 100 premios de la dinámica interactiva y vendido las 80 porciones de salchicha disponibles. Aunque ambos recursos se terminaron antes de concluir la actividad, los estudiantes continuaron llegando para solicitar información.

Esta propuesta representó una innovación en la UASLP al incorporar, por primera vez, un formato gamificado en sus actividades de orientación universitaria y movilidad académica. La iniciativa tuvo además un eco inmediato en la institución: el 8 de octubre de 2026, la Coordinación de Relaciones Internacionales de la Facultad de Ingeniería replicó el modelo del pase de abordar y la recolección de sellos para su propio evento de movilidad, el CityU Day (organizado con la City University of Seattle). La adopción de esta idea por parte de otra área universitaria confirma el acierto del formato para captar el interés de los estudiantes y renovar la manera de organizar eventos en la facultad y la universidad.

* Gamificada (del inglés game, juego): También llamada ludificación. Consiste en adaptar dinámicas propias de los juegos para motivar la participación del público en eventos informativos. 

El stand del DAAD fue atendido de manera ininterrumpida por el lector del DAAD, Nils Hinnerk Schulz, como representante oficial. A su vez, se instaló el módulo contiguo Becarios del DAAD, donde cinco estudiantes extranjeros (provenientes de Brasil, Colombia, Ecuador, Perú y Alemania) del programa ENREM —maestría de doble titulación entre la UASLP y la TH Köln, perteneciente al programa EPOS del DAAD— se rotaron en turnos para compartir sus experiencias de postulación y estancia. Esta interacción de joven a joven creó un clima de empatía y confianza inmediata para resolver dudas iniciales, canalizando posteriormente a las y los estudiantes con el módulo del DAAD.

De manera complementaria, la feria integró herramientas digitales de autoconsulta mediante códigos QR específicos para algunos programa de becas del DAAD, lo que facilitó el acceso rápido a la información oficial y permitió medir con precisión el interés real de los participantes según el número de consultas registradas: 

• Base de datos general de becas del DAAD México: 45 accesos

• Programa KOSPIE: 14 accesos

• Programa EPOS: 12 accesos

• Oportunidades en STEM: 8 accesos

• Oportunidades para Arquitectura: 3 accesos

Esta combinación entre la orientación oficial del DAAD y los testimonios de los becarios ofreció dos ángulos complementarios: la perspectiva institucional y la experiencia real. Escuchar de cerca la voz de becarios, relatando sus vivencias de postulación y su llegada del extranjero con el apoyo financiero del DAAD, motivó e inspiró a la comunidad estudiantil.

La primera etapa de las Jornadas Alemanas SLP 2026 reunió a cerca de 420 participantes a lo largo de sus cuatro actividades, logrando un contacto amplio e inédito entre la comunidad de la UASLP y el DAAD. Este interés se tradujo en un incremento en las solicitudes de asesorías individuales con el lector del DAAD.

Más allá de ofrecer pláticas informativas, las actividades buscaron inspirar una acción concreta. La identidad visual, la comunicación, la organización y la logística se construyeron sobre el concepto estratégico de "La Ruta". El objetivo fue transformar la información en motivación: que cada asistente, de forma autónoma y a su propio ritmo, sintiera que las explicaciones recibidas en cada evento eran el punto de partida para trazar su propio plan de estudios en Alemania. Este formato innovador —que incluyó hitos como la primera Feria de Movilidad Alemana en la UASLP y la dinámica lúdica del pase de abordar — destacó a las Jornadas Alemanas SLP 2026, logrando despertar un interés genuino en el público universitario. 

En una ciudad donde la movilidad académica se ha orientado tradicionalmente hacia destinos como Estados Unidos o Francia, la planificación del proyecto cumplió con su objetivo central: visibilizar la presencia oficial del DAAD en la universidad y en la ciudad, posicionando a Alemania como un destino de estudio e investigación accesible, competitivo y de primer nivel para la juventud potosina.