Jornadas 2021 de la Unión de Escuelas de Música y Danza (UEMyD)

Escuelas de Música y Artes Escénicas:
La educación al servicio de la comunidad

5 y 6 de noviembre de 2021

Jornada presencial (50€, máximo 50 personas)

Centro Cultural San Marcos (calle Trinidad, 7) TOLEDO

Jornada online (30 €, máximo 500 participantes)

Programa provisional sujeto a posibles cambios

Viernes 5 de noviembre (16:00 a 20:00)
La música y las artes al servicio de la integración y la cohesión social

16:00 Presentación

16:30 Noemy Berbel, Universidad de las Islas Baleares (Palma)

“Re-habitar el barrio” https://graie.uib.cat/re-habitar-el-barrio/

17:00 Acceso y exclusión de la práctica artística:
el derecho a todos los recorridos

Enric Aragonés, ESMUC (
Barcelona)

17:30 Rita López Panach

“Orquesta escuela del Barrio” https://orquestaescueladelbarrio.org/

18:00 Descanso

18:30 Mesa de Debate con los ponentes

Noemy Berbel, Enric Aragonés, Rita López Panach y Dani Medina

Moderada: Remigi Morant (FSMCV)

        1. Derecho a la enseñanza y práctica artística y cultural

        2. Mediación entre educadores sociales y la escuela. https://demos.philharmoniedeparis.fr/

        3. Destinatarios: proyecto, captación, justificación, promoción...

        4. Modelos de convenios y formalidades a la hora de colaboración entre Escuela y otras instituciones.

        5. Costes y matrículas, precios sociales…

        6. Diferentes enfoques y ejemplos: Escuelas de Venezuela, Hospitales, Mirandola, centre de música i escena del Raval…

        7. Impacto en la población

19:45 Cierre de la sesión.

Sábado 6 de noviembre.

Nuevo modelo de Escuelas de Música y Artes Escénicas

10:00 RUBEN BES / JORDI UMBERT, L'Escola D'Arts en Viu (El Prat de Llobregat)

10:30 JOKIN SUKUNZA, Errenteria Herri Arte Arte Eskola (Errenteria)

11:00 IVAN CARO / NATALIA MEDINA, Escuela Municipal de Música de Toledo, Diego Ortiz

11:30 Descanso

12:00 Debate. Moderado: Dani Medina (ACEM)

        1. Interdisciplinariedad y transversalidad de las artes

        2. Itinerarios: diferencias entre una Escuela de Artes y simple colaboración en proyectos.

        3. Integración de claustros y perfiles profesionales

        4. Diversidad de situaciones previas.

        5. La creatividad y los laboratorios de artes

        6. Resistencias al cambio:

            • Profesorado

            • Padres / Madres

            • Sector / Político (otras escuelas del municipio…)


Decretos reguladores de las Escuelas de Música y Artes Escénicas.

16:30 Mesa de debate: Moderadora: Alfredo García (ADEMUM)

RAUL JUNCOS, Jefe de Servicio de Enseñanzas Artísticas y Deportivas (Generalitat Valenciana)

CARLES FARRAS Presidente de ACEM (Associació Catalana d’Escoles de Música)

JAVIER SANCHEZ RUBIO. Interventor Ayuntamiento de Toledo

RICARDO GASSENT. Músico y Soundpainter multidisciplinar de la Academia de Artes Escénicas de España.

Tema:

        1. Legislación

        2. Modelos de organización y gestión

        3. Perfil del profesorado, nuevos perfiles y disciplinas, titulaciones...

        4. Instalaciones: aulas descentralizadas...

        5. Creación de una Escuela de Artes

        6. Transformación de una Escuela de Música a Escuelas de Artes.

        7. Resistencias al cambio

17:30 Debate con los participantes

19:00 Cierre