Resúmenes

Ideologías sobre explotación y abuso sexual en la prensa escrita: el caso de la Operación Océano

Andrés Kaukian

Reflexiones en torno al trabajo monográfico “Representaciones de la lengua artística pársel y su función en la construcción de la identidad del fan de la saga de Harry Potter”

Ángela Rodríguez

Español e identidades de género no binarias. El proyecto, la investigación y sus conclusiones

Ángela Rodríguez, Néstor Bermúdez

Prensa, titulares y metáforas: ríos de tinta corren sobre el fenómeno migratorio en Uruguay

Carina Giordano

Nacionalismo y la cuestión del lenguaje: la lengua según Stalin en 1913

Carolina Silva

Cultura y enseñanza de lengua extranjera: análisis de dos modelos para el desarrollo de la competencia intercultural

Caroline Trevisan

El grupo GTERM: investigación interdisciplinaria en lexicografía

Clara Pérez Pucci

Accesibilidad en medios audiovisuales. Enfoque interdisciplinar en el marco del EFI CortÁ

Clara Pérez Pucci, Magela Rodríguez, Néstor Bermúdez, Noelia Lescano

Español Lengua Extranjera en Brasil: políticas lingüísticas y panorama actual

Gabrielle Carvalho Lafin

Identidad lingüística de la comunidad musulmana en Montevideo. Una mirada desde adentro

Gricel Álvarez

Criminalización y deslegitimación de las demandas mapuches en la prensa escrita

Hairenik Aramayo Eliazarian

De la fe a la política. El discurso de los Curas en opción preferencial por los pobres

Ivo Santacruz Ascurra

Patrones sistemáticos de variación en la traducción del Present Perfect y el Simple Past de inglés a español

Mariana Mendizabal

El mensaje (in)esperado. Análisis discursivo del mensaje a la población ofrecido por el senador Manini Ríos en el marco de la epidemia por COVID-19

Nathalie Borba

Avances de la monografía «Representaciones sociolingüísticas e identidad nacional. El caso del dúo Larbanois & Carrero»

Néstor Bermúdez

Identificación de dificultades en la enseñanza de español como lengua extranjera para hablantes de japonés

Nicolás Rosano

Lucía acarició el unicornio: experimentos con nombres ficcionales

Pamela Ungerfeld, Pablo Lérida

La lectura y la escritura en los materiales de enseñanza del nivel medio en Uruguay

Rodrigo Gómez

Construcciones condicionales en textos argumentativos de la prensa de San Luis

Sofía Domínguez Barrera

Políticas lingüísticas y descolonización del currículum escolar en Sudáfrica

Soledad Vaccaro

Si te sentiste lastimada, te pido disculpas. Sobre los pedidos de disculpas públicos tras los escraches de @varonescarnaval

Verónica Viera