GT 1 - PAISAGEM URBANA: MUDANÇAS ESPACIAIS-TEMPORAIS, CLIMA URBANO, RESTRIÇÕES E VULNERABILIDADES
O objetivo do Simpósio é reunir trabalhos que apresentem estudos associados à paisagem do ambiente urbano, como as do processo da expansão urbana e os impactos na paisagem, as principais mudanças espaciais temporais, a questão da qualidade ambiental, do clima urbano e suas interações com as áreas susceptíveis às vulnerabilidades e aos riscos socioambientais. Visa, também, reunir trabalhos que contribuam com caminhos metodológicos ao planejamento ambiental urbano e gestão do território, em detrimento às mudanças provocadas em suas paisagens.
GT 2 - PAISAGEM CULTURAL E SUAS INTERAÇÕES: PERCEPÇÃO, REPRESENTAÇÃO, PRESERVAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS TERRITÓRIOS
O objetivo do Simpósio é fomentar maior discussão sobre a paisagem cultural e suas interações. Assim, trabalhos sobre percepção cultural, fenomenologia, comunidades (ribeirinhas, quilombolas, indígenas, ciganas e as afro-brasileiras e afro-portuguesas), na perspectiva da preservação e valorização de seus territórios sociais e culturais, frente às diferentes territorialidades e, os maiores desafios entre os indivíduos, os grupos e os ambientes que os envolvem.
GT 3 - PAISAGEM, GEOPARQUES E PATRIMÔNIO AMBIENTAL
O objetivo do Simpósio é propor um espaço de debate e reflexão acerca da importância dos Geoparques e do Patrimônio ambiental na atualidade, para gerenciar e salvaguardar a diversidade dos Geopatrimônios (geológicos, geomorfológicos, hidrológicos e pedológicos) e às paisagens associadas que, em função de seus valores (científico, educacional, ecológico ou cultural), necessitam de estratégias que visam a conservação e a preservação às futuras sociedades.
GT 4 - PAISAGEM, TURISMO E DESENVOLVIMENTO LOCAL
O objetivo do Simpósio é trazer discussões sobre paisagens, turístico e desenvolvimento de base local. Assim, contempla diálogos e estudos sobre comércio, serviços e infraestruturas do grande e pequeno capital, até aquele que é realizado em pequenos lugares de forma participativa, onde os habitantes possuem relativa autonomia, para explorar o potencial do território que beneficie a maioria deles, e decidir como cada um pode contribuir com inovações.
GT 5 - PAISAGEM RURAL: DINÂMICAS TERRITORIAIS, TRANSFORMAÇÕES E AS RELAÇÕES SOCIOESPACIAIS
O objetivo do Simpósio é estabelecer reflexões sobre a paisagem rural e, suas diversidades, a partir de dinâmicas territoriais que suscitaram transformações no espaço rural, e a configuração de novas relações socioespaciais com o avanço agroindústria. Assim, reflexões sobre o agronegócio e suas contradições, o modelo da cultura rural (agricultura, pecuária, silvicultura, entre outros) na paisagem, o papel das agroindústrias no cenário atual e, os maiores desafios dos pequenos agricultores e dos agricultores familiares no modelo agroindustrial, são pontos de destaques.
GT 6 - TEORIA GEOGRÁFICA DA PAISAGEM, CARTOGRAFIA TEMÁTICA E PLANEJAMENTO TERRITORIAL: TEORIA E PRÁTICA
O objetivo do Simpósio é abordar pesquisas teóricas e empíricas no âmbito da Teoria Geográfica da Paisagem e da Cartografia Temática, com a análise e o mapeamento das diferentes paisagens considerando, sobretudo, desde os sistemas geográficos de organização das condicionantes bióticas e abióticas, às dinâmicas geoecológicas dos padrões geográficos ao nível dos territórios (condições hídricas, climáticas, pedológicas, geomorfológicas, geológicas), com vistas a um adequado planejamento e ordenamento territorial.
GT 7 - PLANEJAMENTO, (GEO)ECOLOGIA DAS PAISAGENS E SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS (ESTE SIMPÓSIO ACONTECERÁ JUNTO ÀS ATIVIDADES DOS GTs 9 E 10)
GT 8 - MODELAÇÃO ESPACIAL EM AMBIENTE SIG's APLICADA À GESTÃO E ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO: MÉTODOS E TÉCNICAS
O objetivo do Simpósio é oferecer uma visão geral do estado atual dos estudos das paisagens, na perspectiva dos TIG's, e como isso tem mudado nos últimos tempos, com especial atenção a alguns temas específicos no estudo dos TIG's (nomeadamente a cartografia e a modelagem em ambiente SIG), voltados, sobretudo, à gestão e o ordenamento dos territórios.
CARTOGRAFIA BIOGEOGRÁFICA, OS USOS E OCUPAÇÃO DA TERRA, E A CONSERVAÇÃO DA NATUREZA:
GT 9 - INTERPRETAÇÃO, MAPEAMENTO, GESTÃO TERRITORIAL E HISTÓRIA AMBIENTAL DAS PAISAGENS VEGETAIS
O objetivo do Simpósio é contemplar pesquisas básicas, teóricas e aplicadas sob análise multimétodo em Biogeografia, História Ambiental, Fitogeografia, Geoecologia, Ecogeografia e Macroecologia, procurando entender como os traços das paisagens vegetais e dos ambientes se distinguem na determinação da distribuição geográfica e dos padrões globais da diversidade, utilizando as diferentes escalas de organização geográfica, biológica, histórica, e ambiental.
GT 10 - TÉCNICAS ESTATÍSTICAS APLICADAS À CONSERVAÇÃO BIOLÓGICA
Entre os principais atores afetados pelas atuais dinâmicas das paisagens globais, em grande e pequena escalas, estão as espécies, a natureza e o bem-estar humano. A dimensão desta mudança é imensa e crescente, podendo ter consequências de longo alcance, e até o potencial de mudar radicalmente as paisagens do mundo. Os aportes teóricos e metodológicos desenvolvidos pelas técnicas estatísticas e geoestatísticas demonstram oferecer satisfatoriamente o entendimento da dinâmica das paisagens globais recentes, na sua totalidade e de várias maneiras, representando componentes científicos que precisamos e não podemos evitar considera-los no estudo da conservação biológica.
GT 11 - LETRAMENTO CARTOGRÁFICO DIGITAL (ESTE SIMPÓSIO ACONTECERÁ JUNTO ÀS ATIVIDADES DO GT 15)
GT 12 - FENÔMENOS LINGUÍSTICOS EM SUA DISTRIBUIÇÃO GEOGRÁFICA E GEOPOLÍTICA
Este simpósio prevê a apresentação e a discussão de resultados parciais e finais de pesquisas em nível de doutorado, mestrado, especialização e graduação que envolvam a relação entre fatos e fenômenos linguísticos e a sua distribuição geográfica e geopolítica, tendo destaque – para além dos dados da língua – os fatores sociais, educacionais, econômicos, políticos e históricos que necessariamente estão em relação direta com as manifestações linguísticas humanas. Nesse sentido, trabalhos desenvolvidos na linha da Dialetologia e da Geolinguística, da Sociolinguística Variacionista, do Contato Linguístico e das Políticas Linguísticas podem ser submetidos para a configuração dos nossos debates, conversas e trocas de experiências.
GT 13 - CINECLUBISMO (ESTE SIMPÓSIO ACONTECERÁ JUNTO ÀS ATIVIDADES DOS GTs 18, 19 E 20)
GT 14 - GEOGRAFIA LITERÁRIA e GEOGRAFIA DA PAISAGEM
O objetivo do Simpósio é absorver trabalhos no âmbito da Geografia Literária e Geografia da Paisagem. GEOGRAFIA LITERÁRIA: Entre 1989 e 1990, referências à Geografia, notadamente no que diz respeito ao espaço e ao lugar, por um lado, e à paisagem, por outro, abriram nos caminhos para os Estudos Literários. A interseção entre essas duas disciplinas ampliou tanto o olhar do pesquisador das Letras sobre a espacialidade quanto do geógrafo sobre a literatura. A partir de correntes como a geopoética, a geocrítica e a geografia literária, tornou-se possível, portanto, dialogar com os paradigmas e fenômenos investigados pela Geografia ao longo do século XX. Assim, pensar o Texto a partir da espacialidade torna possível a análise literária, não só por meio de um olhar puramente geográfico - embora isso seja possível - mas tendo a Geografia como lentes que se colocam a serviço da ficção. Nesse sentido, os elementos que se congregam nesta ciência devem ser pensados como possibilidades apontando direções e, assim, evitando possíveis fracassos diante dos desafios. Por esse viés, este GT propõe reunir trabalhos de pesquisadores dos Estudos Literários e da Geografia, cujo centro de interesse seja o desenvolvimento e posterior discussão de pesquisas, voltadas para quaisquer aspectos de uma espacialidade que se constrói sobre o texto literário. Serão bem recebidas as literaturas lusófonas, francófonas, anglófonas, hispanófonas e, eventualmente, de outras expressões linguísticas. GEOGRAFIA DA PAISAGEM: Diferentes categorias de análise são objetos de estudo em Geografia, sendo uma delas a de Paisagem, cujo conceito vem sendo discutido na ciência geográfica desde o século XIX, principalmente visando entender o produto fisionômico das relações socionaturais e naturais, em um determinado espaço e sua dinâmica. A paisagem é um dos conceitos chave da geografia, entretanto, como esta categoria não pertence exclusivamente à ciência geográfica, apresenta diferentes visões epistemológicas que possibilitam distintas abordagens, aplicações e divergências entre as múltiplas abordagens geográficas. Assim, o objetivo deste GT é reunir pesquisadores que utilizam do conceito geográfico para o desenvolvimento das suas investigações em geografia da paisagem, e contemplar os diferentes entendimentos do conceito de paisagem e suas principais categorias de análise permitindo o diálogo acerca de unidades espaciais nas pesquisas geográficas e afins.
GT 15 - PAISAGEM URBANA E ENSINO
O objetivo do Simpósio é propor um diálogo entre pesquisas que apresentam as relações entre o contexto urbano e o ensino, por meio da percepção da paisagem como um cenário polifônico, a partir do qual o entendimento da natureza das cidades em suas contradições se apresenta como um caminho potente para a docência em ciências humanas.
GT 16 - AS PAISAGENS NO ENSINO DA GEOGRAFIA: METODOLOGIA(S) DE TRABALHO
O objetivo do Simpósio é dar visibilidade a diferentes metodologias de trabalho em contexto de sala de aula, no que concerne à abordagem fundamental e aplicada da(s) Paisagem(ns), no currículo e na sala de aula em Geografia. A PAISAGEM é um elemento central no ensino da Geografia. Atendendo a este pressuposto e aos ambientes de aprendizagem diferenciados, as/os docentes concebem estratégias múltiplas de trabalho, procurando abordar as concepções teóricas e as aplicações práticas da génese, dinâmica e evolução do(s) conjunto(s) paisagísticos.
GT 17 - O ENSINO DA GEOGRAFIA E AS PAISAGENS DOS RISCOS ANTRÓPICOS/ SOCIAIS
O objetivo do Simpósio é discutir práticas de ensino dos riscos antrópicos/sociais, na disciplina de Geografia, procurando evidenciar os resultados da abordagem em sala de aula. Os Riscos Antrópicos e Sociais têm vindo a ganhar mais espaço e importância no currículo de Geografia. Tal acontece graças à abordagem territorial da disciplina, que agrega o entendimento Paisagístico socioambiental das ocorrências cindínicas, mas também porque a natureza da espacialização dos fenómenos leva a que se reflita sobre as experiências de risco/vulnerabilidade vivenciadas pelos estudantes.
A PAISAGEM E A(S) ARTE(S) NO ENSINO DA GEOGRAFIA:
GT 18 - A PAISAGEM E A(S) ARTE(S) NO ENSINO DA GEOGRAFIA – IMAGENS FIXAS
O objetivo do simpósio é coletar e discutir propostas e experiências efetivas do uso imagético no processo de ensino-aprendizagem, em contexto de sala de aula. Sendo a Geografia uma ciência que assenta na observação, como método essencial à análise teórica e ao trabalho de campo, o simpósio traz a fotografia, a pintura, a grafitagem/pichação, a publicidade, o cartoonismo, entre outras áreas, refletindo a imagem de forma fixa. Na atualidade, assiste-se multiplicação deste tipo de representações na Paisagem, muito em parte graças ao desenvolvimento tecnológico dos equipamentos, bem como à preponderância dos canais virtuais de divulgação.
GT 19 - A PAISAGEM E A(S) ARTE(S) NO ENSINO DA GEOGRAFIA – IMAGENS EM MOVIMENTO
Este simpósio objetiva analisar e discutir estratégias de projeção e de análise fílmica/documental no contexto de sala de aula, tendo como foco a abordagem do conceito e dinâmica da Paisagem, a várias escalas de análise.o uso do filme e documentário na disciplina de Geografia, tem vindo a ser discutido ao longo do tempo, numa lógica de validação na própria ciência. O recurso à sétima arte tem vindo a ser muito útil, no que concerne à análise e entendimento de conjuntos Paisagísticos, tanto do ponto de vista social como ambiental.
GT 20 - A PAISAGEM E A(S) ARTE(S) NO ENSINO DA GEOGRAFIA – A ARTE SEQUENCIAL E OUTRAS
O Simpósio procura destacar as possibilidades analíticas da Paisagem, a partir do uso da banda desenhada ou de videoclips, assim como de outras formas de representação pedagógico-didáticas, que possam não estar contempladas nos eixos anteriores. Mais do que comparar, interessa trocar experiências inovadoras de sala de aula, que possam servir como inspiração adaptativa a contextos diferenciados na disciplina de Geografia.