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NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Administración Estratégica.
CLAVE: CPC - 1002
SATCA: 2-2-4
CARRERA: Contador Público
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Analiza y evalúa la importancia y el impacto de la Administración estratégica en las entidades para alcanzar el éxito empresarial.
Analiza y evalúa el proceso de administración estratégica y su importancia para la toma de decisiones.
Selecciona y valora a través de justificación y análisis crítico las diversas opciones de estrategias para aplicarlas adecuadamente en la entidad económica y lograr la innovación corporativa.
Analiza e implanta la estrategia de una entidad por áreas básicas de control para verificar el efecto innovador.
Elabora planes de contingencia y establece herramientas para el control organizacional tomando en cuenta el entorno global.
TEMAS:
1.1. Administración estratégica1.1.1. Definición y concepciones1.1.2. Importancia1.1.3. Beneficios1.1.4. Naturaleza y alcances1.2. Elementos de la administración estratégica1.3. Desafíos de la administración estratégica1.4. Dimensiones sociales y ética de la administración estratégica1.5 Actividad emprendedor e innovación corporativaTEMAS:
2. Proceso de administración estratégica.
2.1 Misión2.2 Visión2.3 Valores2.4 Visión compartida2.5 Propósitos2.6 Análisis del entorno2.6.1 Externo2.6.2 Interno (recursos, competencias y capacidad estratégica)2.7 Cultura2.8 Matriz BCG2.9 Unidades Estratégicas de Negocios UENs2.10 Matriz de crecimiento producto-mercado3. Desarrollo y elección de la estrategia básica.
3.1 Formulación de una estrategia.3.2 Bases de elección estratégica.3.3 Opciones estratégicas.3.3.1 Direcciones y métodos de desarrollo.3.4 Valoración y selección de estrategias.4. Formulación e implantación de estrategias para áreas básicas de control.
4.1 Formulación e implantación de una estrategia.4.2 Financiera.4.3 Recursos Humanos.4.4 Producción.4.5 Mercadotecnia.4.6 A nivel de negocios.4.7 Competitivas de gerencia.4.8 De integración.4.9 Ofensivas.4.10 Defensivas.4.11 Internacionales.4.12 Asignación y control de recursos.4.13 Ventaja competitiva.4.14 Auditoria del desempeño.4.15 Diversificación.5. Control y planes de contingencia.
5.1 Control estratégico (del entorno, de utilidades, de recursos humanos, de producción y mercados).5.2 Elaboración de planes de contingencia.5.3 Enfoque global para el análisis de problemas.5.4 Globalización y administración estratégica internacional.PRÁCTICAS:
PRÁCTICAS:
Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; así como con las prácticas de una ingeniería con enfoque sustentable.
Observar y analizar fenómenos y problemáticas propias del campo ocupacional.
Crear un caso práctico, donde se proponga un problema que permita al estudiante la aplicación de la asignatura.
Utilizar las nuevas tecnologías de la información en el desarrollo de las practicas.
Buscar en internet artículos relacionados con la administración estratégica en empresas nacionales y globales (Integrar un reporte de información).
PROYECTO DE ASIGNATURA:
PROYECTO DE ASIGNATURA:
El objetivo del proyecto que planteé el docente que imparta esta asignatura, es demostrar el desarrollo y alcance de la(s) competencia(s) de la asignatura, considerando las siguientes fases:
Fundamentación: marco referencial (teórico, conceptual, contextual, legal) en el cual se fundamenta el proyecto de acuerdo con un diagnóstico realizado, mismo que permite a los estudiantes lograr la comprensión de la realidad o situación objeto de estudio para definir un proceso de intervención o hacer el diseño de un modelo.
Planeación: con base en el diagnóstico en esta fase se realiza el diseño del proyecto por parte de los estudiantes con asesoría del docente; implica planificar un proceso: de intervención empresarial, social o comunitario, el diseño de un modelo, entre otros, según el tipo de proyecto, las actividades a realizar los recursos requeridos y el cronograma de trabajo.
Ejecución: consiste en el desarrollo de la planeación del proyecto realizada por parte de los estudiantes con asesoría del docente, es decir en la intervención (social, empresarial), o construcción del modelo propuesto según el tipo de proyecto, es la fase de mayor duración que implica el desempeño de las competencias genéricas y especificas a desarrollar.
Evaluación: es la fase final que aplica un juicio de valor en el contexto laboral-profesión, social e investigativo, ésta se debe realizar a través del reconocimiento de logros y aspectos a mejorar se estará promoviendo el concepto de “evaluación para la mejora continua”, la metacognición, el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo en los estudiantes.
HERRAMIENTAS DE EVALUACION:
Rúbrica
Guía de observación
Lista de cotejo
Matriz de valoración
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
Cuadro de doble entrada
Examen
Mapa mental
Ensayo
Reporte de investigación
Material de exposición
Mapa conceptual
Proyecto de investigación
Reporte de visitas
Reportaje
Cuadros comparativos
Síntesis
Resumen
Cortometraje
Entrevista
Relatoría
Portafolio de evidencias
FUENTES DE INFORMACIÓN:
1. Arthur A. Thompson, Jr. y A. J. Strickland, III. El proceso de la administración estratégica, 13a. Edición, Editorial Mc Graw Hill. México.2. Arthur A. Thompson y Strickland, A.J. (2012). Administración Estratégica. 18a. Edición, Editorial McGraw-Hill.3. Dess, Gregory; Lumpkin, G. Tom; Eisner, Alan. (2011). 5a. Edición, Editorial McGraw Hill, México.4. Hill, Charles, Jones, Gareth. (2009). 8a. Edición, Editorial McGraw Hill. México.5. Charles W.L. H. (2011) Administración estratégica, un enfoque integral. Editorial Ecengage Learning. México.6. Hitt, M.A. (2008). Administración estratégica: competitividad y globalización, conceptos Y casos. Editorial Ecengage Learning. México.7. Porter, M. ( ) Administración estratégica. 8a. Edición. Editorial Mc Graw-Hill.8. Hunger, D., Thomas, L, et al ( ) Administración Estratégica. Editorial CECSA9. David, Fred R. (2013). Conceptos de administración estratégica. Edición 14, Editorial Pearson. México.10. Chiavenato Idalberto y Sapiro,Arao (2011) Planeaciòn11. http://www.gestiopolis.com/canales/gerencial/articulos/no%2012/admonest.htmFUENTES DE INFORMACIÓN:
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