ПОЛОЖЕНИЕ

об инженерно-техническом центре (ИТЦ) государственного учреждения образования «Средняя школа № 40 г. Могилева»

 ГЛАВА 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.        Настоящее положение регламентирует деятельность инженерно- технического центра (далее – ИТЦ) в государственном учреждении образования «Средняя школа № 40 г. Могилева»
по формированию естественно-математического и инженерного мышления учащихся и использованию оборудования ИТЦ в образовательном процессе, исследовательской и проектной деятельности учащихся.

Положение определяет цели, задачи, порядок организации деятельности, направления работы, структуру, финансирование ИГЦ, иное.

2.        ИТЦ обеспечен высококвалифицированными педагогическими кадрами, на базе которого осуществляется интеграция и концентрация материально-технических, педагогических, информационных, интеллектуальных и других ресурсов для формирования естественно-математического и инженерного мышления учащихся.

3.        В своей деятельности ИТЦ руководствуется Кодексом Республики Беларусь об образовании. Концепцией цифровой трансформации процессов
в системе образования Республики Беларусь на 2016-2025 годы, Государственной программой «Образование и молодежная политика»
на 2021-2025 годы, Национальной стратегией устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2030 года, иными законодательными актами Республики Беларусь, Министерства образования в сфере образования, локальными документами, настоящим положением.

ИТЦ не является юридическим лицом.

4.        В настоящем положении применяются следующие термины  и их определения:

4.1. STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) – аббревиатура четырех основных направлений, которые в настоящее время играют ведущую роль в развитии технологий: естественные науки, информационные технологии, инжиниринг, математика. STEM-подход – практико-ориентированный подход к построению содержания образования
и организации образовательного процесса, преимущественно в проектной форме и предполагающего практический и межпредметный характер обучения;

4.2. ИТЦ – высокотехнологичная образовательная площадка государственного учреждения образования «Средняя школа № 40 г.Могилева»,  позволяющая выполнять практические инженерно-технические исследования и проекты в естественно-математическом
и инженерных направлениях во взаимодействии с учреждениями дополнительного образования детей и молодежи, учреждениями высшего образования.

4.3. Классы инженерной направленности – профильные классы с изучением на повышенном уровне учебных предметов «Физика», «География», «Математика», «Химия», «Биология» и обязательным изучением учебной программы факультативного занятия «В мире техники и технологий: выбираем инженерную профессию», создаются с целью ориентации учащихся на получение инженерных специальностей.

 ГЛАВА 2 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ

5.         Основная цель деятельности ИТЦ государственного учреждения образования «Средняя школа № 40 г.Могилева» – формирование у учащихся естественно-математического и инженерно-технического мышления, вовлечение их в техническое творчество посредством организации проектной и учебно-исследовательской деятельности, выработка устойчивой мотивации к получению инженерных специальностей.

6.        Задачи ИТЦ:

создание современной предметно-развивающей образовательной среды для интеграции STEM-подхода в образовательный процесс;

концентрация материально-технических, учебно-методических, кадровых ресурсов для повышения эффективности использования STEM- подхода в решении приоритетных образовательных и воспитательных задач;

формирование информационной и технологической культуры учащихся;

увеличение количества учащихся, проявляющих интерес
к техническому творчеству, современным технологиям, исследовательской деятельности;

поддержка технической и инженерной составляющих
в дополнительном образовании школьников, обеспечение инновационного характера деятельности объединений по интересам различных профилей;

обеспечение    доступа  к современному оборудованию
и инновационным учебным программам для учащихся;

мотивация учащихся к продолжению образования в технической
и инженерной сферах, раннее знакомство с инновационными технологиями;

совершенствование форм и методов работы с высокомотпвированными учащимися по подготовке к олимпиадам, конкурсам технического творчества и исследовательских работ;

выявление одаренных учащихся, подготовка к прохождению отбора
и обучения в УО «Национальный детский технопарк» для эффективного построения их профессиональной траектории;

создание условий для адаптации и внедрения инновационных программ, созданных при участии ведущих промышленных и исследовательских предприятий п\или организаций в программы дополнительного образования детей и молодежи;

повышение уровня предметно-методических компетенций педагогов по применению активных и интерактивных методов, информационно- коммуникационных технологий для формирования, метапредметных
и личностных компетенций учащихся на учебных занятиях;

организация обучения различных категорий педагогических работников по использованию в практике современного оборудования ИТЦ, оперативному овладению перспективным педагогическим опытом, новаторскими методами воспитания;

распространение эффективного педагогического опыта.

 ГЛАВА 3

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИТЦ

7.        ИТЦ осуществляет следующие виды и направления деятельности:

7.1. образовательная деятельность ИТЦ осуществляется при реализации учебных программ основного и дополнительного образования на учебных занятиях по учебным предметам естественно-математического направления, факультативных занятиях, во внеурочной деятельности, в объединениях по интересам естественно-математического и технического профилей.

7.2. организационно-методическая деятельность ИТЦ реализуется посредством предоставления имеющихся материально-технических, педагогических, информационных, интеллектуальных, программно - методических ресурсов для:

7.3. подготовки и проведения научно-практических конференций, семинаров, конкурсов, мастер-классов, иных мероприятий, как районного,
так и городского уровней;

7.4. подготовки и экспертизы работ учащихся и педагогов; организации исследовательской, творческой, интеллектуальной деятельности учащихся;

7.5. организации методических консультаций по формированию естественно-математического и инженерного мышления учащихся.

8.   Информационно-методическая работа ИТЦ осуществляется путем:

участия в формировании банка методической информации; изучении эффективного  педагогического опыта и его распространения;

участия в разработке программ, примерной учебно-программной документации;

разработки и внедрения инновационных образовательных технологий;

организации и проведения педагогических конференций, семинаров, практикумов и т.д.;

проведения исследовательских, проектных работ; формирования библиотеки современной учебно-методической и педагогической литературы, медиатеки, аудиовизуальных и интерактивных средств.

 ГЛАВА 4

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИТЦ

9.        ИТЦ государственного учреждения образования «Средняя школа № 40 г.Могилева» функционирует на основании приказа.

10.   Создание ИТЦ не приводит к изменению организационно- правовой формы, типа и вида государственного учреждения образования «Средняя школа № 40 г.Могилева» и в его Уставе не фиксируется.

11.   Ежегодно до 1 июня текущего года ИТЦ предоставляет отчет
о проделанной работе.

12.   Деятельность ИТЦ осуществляется в соответствии с настоящим положением, Дорожной картой по развитию сети инженерно-технических центров (ИТЦ) и планом работы ИТЦ на учебный год.

13.   Деятельность ИТЦ может быть прекращена до истечения установленного срока в случае ненадлежащего исполнения принятых на себя функций, недостаточной востребованности педагогической общественностью реализуемого содержательного направления, по другим обоснованным причинам.

13.1.     Основанием для прекращения деятельности ИТЦ является приказ вышестоящей организации.

 ГЛАВА 5

СТРУКТУРА ИТЦ, РУКОВОДСТВО, КОНТРОЛЬ

 14.            Структура ИТЦ определяется самостоятельно по согласованию с вышестоящей организацией.

15.            Непосредственную координацию деятельности ИТЦ осуществляет заместитель директора по учебной работе.

16.           Контроль за деятельностью ИТЦ осуществляет директор государственного учреждения образования «Средняя школа № 40 г.Могилева». 

ГЛАВА 6

ФИНАНСИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИТЦ

17.            Финансирование деятельности ИТЦ производится за счет бюджетных средств, выделяемых государственному учреждению образования «Средняя школа № 40 г.Могилева», а также иных источников финансирования, не запрещенных законодательством Республики Беларусь

 ГЛАВА 7

КООРДИНАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИТЦ

 18.            Республиканским координатором деятельности сети инженерно- технических центров (ИТЦ) является учреждение образования «Национальный детский технопарк».

18.1.     Республиканский координатор осуществляет:

мониторинги анализ деятельности ИТЦ, подготовку и представление отчетов для оперативного решения вопросов оказания информационной, организационной и методической помощи;

консультации по вопросам использования высокотехнологичного оборудования ИТЦ при реализации учебных программ факультативных занятий и программ объединений по интересам в учреждениях общего среднего образования;

организацию и проведение постоянно действующего семинара
для педагогических работников учреждений общего среднего образования
и дополнительного образования детей и молодежи по внедрению STEM- подходов при подготовке исследовательских и проектных работ учащихся для прохождения обучения в учреждении образования «Национальный детский технопарк»;

организацию и проведение республиканского смотра-конкурса
на лучший ИТЦ учреждения общего среднего образования;

организацию повышения квалификации педагогических работников, участвующих в реализации учебных программ факультативных занятий
и объединений по интересам технического, естественно-математического профиля в учреждениях общего среднего образования с использованием возможностей ИТЦ по соответствующим направлениям;

подготовку примерного перечня оборудования для оснащения ИТЦ.

 ГЛАВА 8

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 19.            В настоящее положение могут быть внесены необходимые изменения и дополнения в установленном законодательством порядке.

О создании инженерно-

технического центра

С целью создания образовательной среды для развития технических и инженерных способностей учащихся, вовлечения их в техническое творчество посредством организации проектной и учебно-исследовательской деятельности и в соответствии с Положением об инженерно-техническом центре в учреждении общего среднего образования, утвержденным Министром образования Республики Беларусь от 12.09.2024 года

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Создать инженерно-технический центр (ИТЦ) на базе государственного учреждения образования «Средняя школа № 40 г. Могилева».

2.     Назначить координатором деятельности ИТЦ заместителя директора по учебной работе Ерощенко С.И.

3.       Заместителю директора по учебной работе Ерощенко С.И. составить план работы ИТЦ на 2025/2026 учебный год, разработать Положение об ИТЦ государственного учреждения образования «Средняя школа № 40 г. Могилева» на основании Положения об инженерно-техническом центре, утвержденного Министром образования Республики Беларусь от 12.09.2024 года.

4.     Включить в состав ИТЦ следующих работников учреждения образования:

    учителя информатики Кондратьеву К.В.;

учителя технического труда Старостенко Д.В;

оператора ЭВМ Завадскую А.Д.

5.     Назначить руководителем ИТЦ учителя информатики Кондратьеву К.В.

6.     Педагогам ИТЦ организовать проведение факультативных занятий, объединений по интересам, внеурочной деятельности, профориентационных мероприятий на базе ИТЦ.

7.     Руководителю ИТЦ Кондратьевой К.В. освещать деятельность центра на сайте школы.

8.     Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по учебной работе Ерощенко С.И.

Директор государственного

учреждения образования

«Средняя школа № 40  г.Могилева»                             А.В.Горчаков