【USR】以智慧生技導入健康創客小將養成計畫
近年來,不管是官方或民間都不斷地鼓勵創新、創意發想,各級學校也都陸續導入新科技之教材設備及成立各種創客營隊。然而,對於深處高雄市偏遠地區的燕巢中小學師生們,一些預算偏高的教學設備如:『VR虛擬實境』與『3D列印』等,卻是遙不可及。義守大學醫學院及其所屬集團旗下的義大醫院與義大癌治療醫院皆設置於燕巢,有鑑於該地區與高雄市都會區之間的城鄉差距,以及大學和企業對社會與社區的責任,因此由義守大學醫學院動員院內系所共同提出《以智慧生技導入健康創客小將養成計畫》,以「移動、互動與感動」之理念,整合成跨領域團隊,並結合兩家醫院的資源,利用大學裡的科技設備及專業空間,帶領大學生將課堂所學之知識與技能轉化為中小學科普教材,再廣布到社區學校,以期灑播健康醫療科技種子。
本計畫以「智慧醫療、生技實務、健康促進」為主軸,以「創客精神」為核心之生物醫學育苗教育計畫。計畫中整合了醫學院六個科系與本校電資、傳播與設計學院和觀光餐旅等學院教師之跨領域專長與教學課程,由醫學院師生運用相關課程發展創新教材,並訓練大學生為教練,以教練巡迴中小學為主要推動型式,其中包含五個元素:(1)結合課程開發教材、(2)結合課程培訓教練、(3)建立校群巡迴點、(4)教練巡迴中小學、(5)健康創客小將成果展。此外,培育各校教師擔任種子老師,以期達到將計畫內有關生物、醫學、食安與健康促進等教學活動能在實施場域內永續經營與發展之目的。
燕巢區之國中小學包括一所國中 (燕巢國中) 及六所小學(橫山國小、燕巢國小、安招國小、深水國小、金山國小、鳳雄國小)。在六所國小當中,除了燕巢國小(26班)與安招國小(12班)之外,其餘的國小均為每年級一班;人數最少的深水國小目前全校只有42位學生,金山國小也只有五十多名學生。本計畫整合學校跨領域團隊,將鄰近區域資源公共化,透過大學資源及區域空間,帶領本院學生以主題性、延續性的教材開發,將課堂所學之知識與技能散布到社區中小學教室,改善城鄉科技教學資源落差,以期灑播健康醫療科技種子,促進中小學學童之好奇心及學習多元化 。