醫學檢驗技術學系

系所名稱：醫學檢驗技術學系

活動名稱：服務與知識實踐

活動日期：110/05/17~ 110/06/11

活動地點：義守大學醫學院校區

活動內容：

服務與知識實踐課程因新冠肺炎疫情嚴峻，這學期實踐活動仍以校內進行衛生教育宣導，但於五月中旬全國疫情提升為三級警戒，使校內衛生教育宣導活動被迫暫停。基於以上因素，活動內容將強調學生從一開始企劃書撰寫、如何設計活動、活動宣傳物品訪價，到最後模擬衛教演練進行撰寫。

課程活動目的學生學校專業知識能學以致用，將學生社會能力發展與服務相連結，加強學生社會責任觀念，而不只是死讀書、侷限在於自己狹小的世界，而忽略了對於人群、社會的關懷。此次活動以隨機分組共分成十二組，十二組衛教主題分別為第一組「黃金密碼」，第二組為「愛滋味分解查---套住性福的滋味」，第三組「流在你身邊 感到很危險」、第四組「醫起向糖尿病say no!」、第五組「拋棄(器)舊觀(官)念，讓大愛無限」、第六組「登著來吻你」、第七組「少肉多菜腸健在、疑難雜症都不來」、第八組「不宿之客」、第九組「乾濕洗手小巧思」、第十組「當病毒來襲，你罩得住嗎?」、第十一組「胃你好嗎」與第十二組「新冠來襲、防疫不停洗」。活動主題設計大多活潑有創意，令人莞爾一笑，充分表現出學生認真投入與具有巧思，盡自己努力讓活動盡善盡美。活動企劃書的撰寫方面，例如活動名稱、活動目的、活動內容及方式、主辦或協辦單位、活動時間、地點；參與對象及人數；活動器材、活動備案、效益評估、活動流程、經費預算等內容，盡可能讓同學獨立搜尋資料完成，而老師為輔助、輔導角色。活動中讓略為困擾事情為借用活動器材部分，特別是海報架與長桌，但同學也努力克服困難。

由於許多學生沒有舉辦活動經驗，也可以藉由此次活動，讓學生由零開始，從如何撰寫企畫書、活動相關材料訪價、找廠商贊助等等，架構完整的活動企劃。再來就是如何實際執行活動，如何確定時間、地點都是需要思考如何獲得最大效益，達到有效宣傳。雖然沒有實際進行衛教宣導，但每組也用心製作表單預計統計相關宣導資料，以及宣傳海報。期末參加校內海報比賽，從十二組海報中選出第三組海報進行參賽獲佳作獎。這次課程美中不足地方為沒有實際進行衛教宣導，所獲得活動中照片有限，而且沒有辦法提供原始的jpg檔案