Фахова майстерня вчителя історії,
правознавства та громадянської освіти
Оксани ОБЕРШТ
"Єдиний наш обов'язок перед історією — це постійно її переписувати".
Оскар Вайльд
««Формування національної самосвідомості, правових та історичних аспектів громадянської компетентності здобувачів освіти на уроках cуспільного циклу»
Мета проєкту:
Створення єдиного інформаційного середовища для популяризації та розвитку громадянської, історичної, правової освіти, історичного краєзнавства; забезпечення розвитку громадянської компетентності, громадянських цінностей і орієнтирів особистості, соціальних та культурних компетентностей, формування навичок самоврядування, соціальної активності та відповідальності в процесі практичної громадської діяльності, правової культури, вільного володіння державною мовою; підвищення рівня знань, умінь і навичок здобувачів освіти з предметів суспільствознавчої галузі; вдосконалення фахових компетентностей педагогічних працівників ліцею.
Завдання проєкту:
формування духовних цінностей українського патріота: почуття патріотизму, національної свідомості, любові до українського народу, його історії, Української Держави, рідної землі, родини, гордості за минуле і сучасне на прикладах героїчної історії українського народу та кращих зразків культурної спадщини;
формування громадянської, соціальної та культурної компетентностей, пов’язані з ідеями демократії, справедливості, рівності, прав людини;
розвиток спроможності здобувачів освіти вміння діяти як відповідальний громадянин та брати повноцінну участь у громадському та суспільному житті, зокрема школи та класу, спираючись на розуміння соціальних, економічних і політичних понять та сталого розвитку;
формування критичного оцінювання основних подій національної, європейської та світової історії, а також поваги до прав людини та верховенства права, цінування культурного розмаїття різних народів та ідентифікацію себе як громадянина України;
розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій);
допомогти учням оволодіти найбільш продуктивними методами навчально- пізнавальної діяльності, навчити їх вчитися;
практичне застосування громадянської, історичної, правової освіти на теренах громади.
надати молодому поколінню знання про світові демократичні здобутки та особливості становлення демократії в Україні;
сформувати мотивацію та основні вміння, необхідні для відповідальної участі у громадсько-політичних процесах, критично-конструктивне ставлення молоді до життя суспільства;
сприяти становленню активної позиції громадян щодо реалізації ідеалів і цінностей демократії в Україні;
створити умови учням щодо набуття досвіду громадянської дії, демократичної поведінки та комунікативної взаємодії.
Актуальність проєкту:
Важливість громадянської освіти зумовлена новими соціально-політичними реаліями українського суспільства, пошуком спільних для громадян демократичних цінностей і національних ідеалів, участю України в загальносвітових політичних, економічних і соціокультурних процесах. Це потребує освіти для демократичного громадянства через якісне формування громадянської ідентичності, здатності й готовності молодої людини до усвідомленого вибору шляхом критичного аналізу різних можливостей та варіантів, активної участі в суспільних процесах, установлення конструктивних відносин на засадах соціального партнерства. Відтак одним із основних соціальних замовлень для системи освіти - є формування й розвиток здатності здобувачів освіти, а заразом, і педагогічних працівників, до життя й діяльності в правовій демократичній державі.
Крім того, громадянські компетентності можуть допомогти у сфері вирішенні проблем соціального спрямування.