Tras finalizar mis estudios de grado en Restauración y Conservación, y posterior Máster oficial en Arquitectura y Patrimonio Histórico, es mi ambición la de comenzar una carrera investigadora en el ámbito académico. En este contexto, llaman poderosamente mi atención las metodologías científico-técnicas cuya implementación considero de gran importancia para el patrimonio cultural. Me considero una profesional proactiva y resolutiva, así como extremadamente responsable con mi trabajo, que siempre desempeño con energía y entusiasmo
Prácticas Curriculares
Taller Andaluz de Conservación y Restauración de Obras y Arte TACROA S.L.
Alumna interna
Departamento de Pintura, Facultad de Bellas Artes, Universidad de Sevilla
Tutora: María José González López
Realización de actividades de colaboración y cooperación en el ámbito docente e investigador, centradas en el diagnóstico del material lígneo en iglesias y fuentes pétreas ubicadas en el centro de Sevilla
Contacto con empresas dedicadas al sector del patrimonio cultural, para la posterior elaboración y gestión de un muestrario que clasifique materiales e instrumental especializado en la restauración y conservación de bienes materiales
Máster oficial en Arquitectura y Patrimonio Histórico
Escuela Técnica Superior de Arquitectura, Universidad de Sevilla
Proyecto de Fin de Máster: Plan de Conservación Preventiva de los Bienes Muebles de la Parroquia de Santiago el Mayor, Alcalá de Guadaíra (Sevilla). Tutora: Marta García de Casasola Gómez
Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales
Facultad de Bellas Artes, Universidad de Sevilla
Proyecto de Fin de Grado: Estudio de alteraciones y factores de deterioro en las fuentes del Jardín Inglés del Real Alcázar de Sevilla. Tutor: Julio Romero Noguera. Trabajo de carácter investigador (científico-técnico) propuesto para Matrícula de Honor fama.us.es/permalink/34CBUA_US/3enc2g/alma991013230109104987
Bachillerato tecnológico
I.E.S. Alixar, Castilleja de la Cuesta, Sevilla
2022
Programa de iniciación a la docencia universitaria para contratados predoctorales FPI y FPU - (16h)
Unidad de Calidad, Innovación Docente y Prospectiva, Secretariado de Formación, Innovación y Evaluación Docente. Universidad de Granada
2021
Curso Phyton para el Cálculo Científico y Técnico (IX. Ed) - (75h)
Centro Mediterráneo (CEMED) Universidad de Granada
Curso de Introducción a la fotogrametría y el modelado 3D aplicados a la restauración - (75h)
Centro Mediterráneo (CEMED) Universidad de Granada
Taller de autores para tesis doctorales - (2h)
Plan de formación virtual para personal investigador y estudiantes de posgrado #yosigopublicando Universidad de Granada
Usa Zotero para tus trabajos académicos - (2h)
Plan de formación virtual para personal investigador y estudiantes de posgrado #yosigopublicando Universidad de Granada
Curso de prevención de Riesgos Laborales - (3h)
Universidad de Granada
Taller para doctorandos de primer año: elaboración del Plan de Investigación e inicio de las actividades formativas (2º Ed.) - (2h)
Plan de formación virtual para personal investigador y estudiantes de posgrado #yosigopublicando Universidad de Granada
Taller de Gestión y análisis de datos de investigación con Excel y Access (I, II, III) - (6h)
Plan de formación virtual para personal investigador y estudiantes de posgrado #yosigopublicando Universidad de Granada
Taller de proceso de participación en un congreso - (2h)
Plan de formación virtual para personal investigador y estudiantes de posgrado #yosigopublicando Universidad de Granada
Taller de análisis de datos y sus técnicas - (2h)
Plan de formación virtual para personal investigador y estudiantes de posgrado #yosigopublicando Universidad de Granada
Taller de twitter académico con R. Por dónde empezar y para qué sirve - (2h)
Plan de formación virtual para personal investigador y estudiantes de posgrado #yosigopublicando Universidad de Granada
Curso monográfico de tratamiento de pintura sobre lienzo de gran formato – (45h)
Colegio Oficial de Doctores y Licenciados de Bellas Artes de Sevilla con la colaboración de la Delegación Diocesana de Patrimonio Cultural de la Archidiócesis de Sevilla
Curso online Learn English Select Santander – (25h)
Santander British Council Online English Courses
Select Upper-Intermediate level (B2)
Curso intensivo de Inmersión lingüística – (60h)
Universidad Internacional de Menéndez Pelayo (UIMP), Santander, España
Acreditación de B2 en agilidad oral
Informática
MS Office
Photoshop
Illustrator
Indesign
Idiomas
Inglés FCE (B2)
University of Cambridge
Carné de conducir B con vehículo propio
Posibilidad para cambiar de residencia
Disponibilidad para viajar
Interés por el aprendizaje continuo
Capacidad de trabajo en equipo multidisciplinar
Calvo Bayo, Isabel (2021). Las redes sociales, un nuevo espacio de creación, contacto y desarrollo para las instituciones culturales y sus seguidores. En Revista PH 120 ISSN 2340-7565 Sección: Debate [en línea]. Disponible en: http://www.iaph.es/revistaph/index.php/revistaph/article/view/4806
Asistencia a conferencias y seminarios que relacionan la temática ‘Arte-Ciencia’, impartidas en la Facultad de Bellas Artes, Universidad de Sevilla:
Estudio y caracterización microscópica del biodeterioro por algas en fuentes ornamentales, (2018). Ponente: Fernando Bolívar Galiano
Organización de prácticas de laboratorio aplicadas a C+ R, (2018). Ponentes: Margarita San Andrés de Moya y Ruth Chércoles Asensio
Nuevas metodologías de limpieza de obras de arte, (2018). Ponente: Sandra Vázquez Pérez
Incidencia de los parámetros medioambientales incorrectos en los Bienes Culturales. Evaluación y técnicas de medición y registro para su control, (2018). Ponentes: Raniero Baglioni y Salvador Valpuesta Trujillo
Metodología de estudio e investigación aplicada al estudio de los Bienes Culturales, (2018). Ponente: Eloísa Bernáldez Sánchez
Las técnicas de examen por imagen aplicadas al conocimiento y al diagnóstico de los Bienes Culturales, (2018). Ponente: Eugenio Fernández Ruiz