มาตรฐานที่ 2
กระบวนการบริหารและการจัดการ
กระบวนการบริหารและการจัดการ
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
2.1 มีเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดชัดเจน
เป้าหมาย
1. ผู้เรียนมีการพัฒนาตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา
2. สถานศึกษามีการจัดการศึกษาอย่างเป็นระบบและมีคุณภาพ
3. สถานศึกษามีการใช้แหล่งเรียนรู้พัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างคุ้มค่า
4. สถานศึกษามีการพัฒนาคุณภาพตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษา
วิสัยทัศน์
หลักสูตรโรงเรียนบ้านแม่มะลอพุทธศักราช ๒๕๖6 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ เป็นหลักสูตรที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา มีคุณธรรม จริยธรรม รู้จักใช้เทคโนโลยีเห็นคุณค่าศิลปวัฒนธรรมไทย พัฒนาทักษะชีวิตตามแบบเศรษฐกิจพอเพียง
พันธกิจ
1. พัฒนาคุณภาพผู้เรียน
2. พัฒนาการจัดการศึกษา
3. เสริมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
4. ส่งเสริมนโยบาย จุดเน้น แนวทางการปฏิรูปการศึกษา