Louis Molderez

Assistant de recherche

Enseignant en sciences humaines (histoire, géographie et sciences sociales) de formation, Louis Molderez a poursuivi ses études en Sciences de l’Éducation en se spécialisant dans les technologies de l’éducation. En 2020, il est associée au projet “Digital Transition for Teaching” dont l’objectif consiste en la création d’un dispositif-cadre et d’un parcours de formations continues à destination des professeurs et formateurs souhaitant répondre à la transition numérique de leur métier et développer leurs compétences en technopédagogie (projet Interreg en partenariat avec l’Université de Lille, TechnoFuturTIC, Eurometropolitan e-campus). Par la suite, il intègre les recherches réalisées dans le cadre du Pacte pour un Enseignement d'Excellence en prenant en charge le volet éducation au numérique. Il s'intéresse ainsi à l'apprentissage de la collaboration en ligne. Louis Molderez s'est également préoccupé l'utilisation d'Oppia en contexte scolaire. Aujourd'hui, il continue à intégrer les technologies dans sa pratique de terrain en étant enseignant dans le secondaire et il participe aux réflexions relatives à la transition numérique au sein de son établissement scolaire.

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Publications : ResearchGate