El presente blog está diseñado para evidenciar los trabajos realizados en el curso de Investigación Integral VI 2020-2, a cargo de la docente Mg. Julia Rebaza Iparraguirre. Está organizado en relación a las temáticas del curso: identificación de la realidad (árbol de problemas), protocolo e informe final. La experiencia curricular de Investigación Integral VI es de naturaleza teórico práctica, donde se enfatizó en el estudio de casos, dirigida a proporcionar a las estudiantes los lineamientos básicos pertinentes, para comprender y aplicar crítica y reflexivamente los planteamientos de la investigación cualitativa, relacionándolas con las experiencias en la práctica pre-profesional IV, desde una perspectiva del acompañamiento parental remoto donde se diagnosticó e identificó problemas reales del quehacer pedagógico en el nivel inicial, para lo cual se hizo uso de los conocimientos sobre las tecnologías de la información y comunicación en entornos virtuales. Asimismo, se logró que las estudiantes desarrollen sus capacidades investigativas a través de un caso específico de un niño o niña de 3 a 5 años de edad.
VÍDEOS DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN
Vídeos elaborados por las estudiantes sobre la Investigación Acción
ÍNDICE
En el árbol de problemas se ha identificado las causas y efectos del problema central.
El protocolo se ha realizado con el fin de que ayude a formular y guiar nuestra investigación.
Está estructurado con etapas y preguntas básicas orientadoras.
El informe final de investigación consta de: portada, resumen, abstrac, introducción, abordaje metodológico, hallazgos y discusión, consideraciones finales, recomendaciones y anexos.
CONTENIDO
Identificación de la realidad
Protocolo
Informe de investigación
EVIDENCIAS
Sustentación de informe de investigación