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El Invernadero Solidario vuelve a la carga
El Invernadero Solidario vuelve a la carga
Uno de los proyectos más ilusionantes del presente curso 2020-21, para nuestro alumnado de 1º y 2º de FP Básica en Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios (ADYLE) y para el equipo docente coordinado por el profesor Mario Soler, es la puesta en marcha del invernadero que, además, quiere completar y ampliar el trabajo que se viene realizando, desde hace ya cuatro años, con el Huerto Baraínca.
Primeros pasos para reactivar nuestro Invernadero
Primeros pasos para reactivar nuestro Invernadero
Tal y como otras muchas cosas, también nuestro Invernadero ha llegado a septiembre en mal estado. El final abrupto e inesperado de las clases presenciales en marzo, y más de seis meses sin asistir al Instituto, lo ha dejado en un estado lamentable. Uno de los objetivos que nos hemos propuesto, desde el inicio del curso 2020-21 en septiembre, ha sido volver a lanzar nuestro invernadero a partir de lo que ya tenemos, e incluir otras novedades como un jardín vertical, con palets, para plantas aromáticas como el orégano, la menta, la albahaca o el perejil.
Un jardín vertical para nuestro huerto
Un jardín vertical para nuestro huerto
En este curso 2020-2021, desde 1º de FP Básica en Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios y coordinados por la profesora Clara Aragón, el alumnado se ha planteado agrandar el proyecto del Invernadero Solidario con una nueva pata, con la realización de un jardín vertical destinado al cultivo de plantas y hierbas aromáticas como la menta, el orégano o el perejil. El primer paso que están siguiendo es el recate, reciclaje y acondicionamiento de viejos palets que servirán de soporte para los jardines verticales. Lija en mano, previo a la pintura, ya han desmontado las tablas que no servían y han dejado la estructura definitiva. Lo seguiremos muy de cerca, ¡promete!
El jardín vertical sigue avanzando
El jardín vertical sigue avanzando
Esta semana, el alumnado de 1º de FP Básica en Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios ha avanzado un poco más en su proyecto de Jardín Vertical para el proyecto del Invernadero Solidario. Bajo la coordinación de la profesora Clara Aragón y del profesor Mario Soler, durante esta semana han terminado de lijar las estructuras de madera y, además, han tratado con un producto especial tapa poros los palets ¡Un trabajo excelente!
Un paso más en la construcción del jardín vertical
Un paso más en la construcción del jardín vertical
Esta semana, el alumnado de 1º de FP Básica en Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios ha dado un paso más en la construcción de su jardín vertical, y han pintado los dos palets que supondrán la estructura del mismo. El proyecto sigue cogiendo forma y ya están planificando lo que será el siguiente paso. Bravo por nuestro alumnado.
Volvemos a la carga con el Invernadero
Volvemos a la carga con el Invernadero
Para acompañar a la creación del Jardín Vertical, el alumnado de 2º de FP Básica, coordinados por su profesor Mario Soler, vuelve a la carga con el Invernadero Solidario. Las tareas que han comenzado a realizar han sido, por una parte, la preparación de la la tierra para intentar la siembra den semillas de albahaca y otras plantas aromáticas y de condimento. Y por otra parte, han comenzado a reforzar la estructura del invernadero, los tubos de PVC, con tornillos ¿Lo conseguiremos este año? Al menos, lo intentaremos.
El Jardín Vertical ya está listo
El Jardín Vertical ya está listo
El alumnado de 1º de FP Básica en Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios, apoyados por los alumnos y alumnas de 2º curso, junto a sus profesoras Clara Aragón, Sole Tejada e Isabel Serrano, y junto al profesor Mario Soler, han concluido el trabajo del Jardín Vertical con la siembra de plantas aromáticas como, por ejemplo, lavanda, tomillo y romero. Van a completarlo con la elaboración de maceteros de colores que han estado pintando. El trabajo que han realizado ha sido formidable, y ahora sólo toca disfrutarlo ¡Bravo!
Nuestro invernadero sigue creciendo
Nuestro invernadero sigue creciendo
Después de estas vacaciones de Navidad, y después de estas dos semanas de formación a distancia, hemos retomado nuestras actividades prácticas con la plantación de tres granados que, por supuesto, acompañarán a las nuevas adquisiciones de nuestro invernadero, el Jardín Vertical compuesto por diferentes plantas aromáticas como romero, lavanda o tomillo.
Colocado el jardín vertical, mejorando el espacio
Colocado el jardín vertical, mejorando el espacio
El alumnado de 1º de FP Básica en ADyLE coordinado por su profesora Clara Aragón, con el apoyo del alumnado de 2º y el alumnado de refuerzo, con el apoyo de las profesoras Isabel Serrano y Sole Tejada, y del profesor Mario Soler, han concluido esta primera acción del proyecto Invernadero, y han colocado un jardín vertical con plantas de romero, lavanda y tomillo, realizado sobre palets reciclados, tratados, lijados y pintados. Ahora el objetivo pendiente es hacerlo crecer con nuevas plantas como la menta y el orégano. ¡Bravo por su trabajo, enhorabuena! Seguiremos atent@s.
Hemos ampliado el jardín vertical con orégano y menta
Hemos ampliado el jardín vertical con orégano y menta
El alumnado de 2º de FP Básica en ADyLE, coordinado por su profesor Mario Soler, han ampliado el Jardín Vertical que han dibujado los alumnos de 1º, con la coordinación y el trabajo de las profesoras Clara Aragón, Isabel Serrano y Sole Tejeda. En esta ocasión, las plantas escogidas han sido menta y orégano. El trasplante de las 14 macetas ha ido muy bien, ahora sólo falta cuidarlas y que sigan creciendo y evolucionando. ¡Esperemos, seguro!
Sumamos al Jardín Vertical con más plantas: orégano y menta
Sumamos al Jardín Vertical con más plantas: orégano y menta
El alumnado de FP Básica en Actividades Domésticas y Limpieza de Edificios ha concluido otra fase de nuestro Jardín Vertical con la plantación de orégano y manta, ampliando así el trabajo realizado ya por 1º bajo la coordinación de la profesora Clara Aragón, y con la participación de las profesoras Sole Tejeda e Isabel Serrano, y del profesor Mario Soler, fase en la que se plantó tomillo, romero y lavanda. Debido a las dimensiones de las macetas y plantones de orégano y menta, el alumnado ha optado en esta ocasión por darle más profundidad excavando el suelo, y colocando la estructura al ras, eso sí, también atornillada a la pared. ¡Un excelente complemento para nuestro Invernadero, y un excelente trabajo el de nuestro alumnado!
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