Apoyar a la sociedad aumentando la accesibilidad de las personas al conocimiento necesario para alcanzar sus metas y desarrollar su potencial en el ámbito laboral y personal, sin importar los horarios y responsabilidades; obteniendo como resultado una mejor calidad de vida.
Inteligencia Universitaria busca despertar en la gente el deseo de superación académica y personal, acercando a cada persona la opción real de acceso al conocimiento ya sea presencial o virtual y llegar a ser un escalón en el cumplimiento de sus sueños.
A) Preparar el tema en base a los propósitos y enfoque del Programa de Estudios.
B) Desarrollar el manejo del lenguaje oral y escrito para que el estudiante pueda cubrir el perfil de egreso.
C) Conforme el estudiante logre un avance académico podrá reafirmar valores, así como conocer derechos y obligaciones que lo sitúen como agente social.
D) El estudiante podrá desarrollar habilidades relacionadas con las asignaturas competentes a su nivel académico.
E) El estudiante desarrollará un perfil analítico, reflexivo y crítico, para que tenga una postura propia al externar sus opiniones y su actuar sea de acuerdo a lo que necesita el mundo contemporáneo y la problemática que ello conlleva.
Enfoque Psicológico
Cada asignatura será presentada según las características generales de los estudiantes, basándonos en las características personales de cada grupo de trabajo para determinar las técnicas de aprendizaje que mejor se adecuen a él.
Enfoque Inductivo
Una vez determinado el conocimiento previo del estudiante se irá creando el nuevo conocimiento de forma que pueda entrelazarlo y así llegue a tener un aprendizaje significativo.
Enfoque Sintético
El conocimiento adquirido, al ser significativo para el estudiante, le permitirá asociarlo con la problemática que se le presente y solucionarla.
Enfoque Activo
El estudiante tendrá un papel activo en su proceso de aprendizaje ayudándole en la construcción de nuevos paradigmas.