Embedded Files
УВАГА: ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
25 квітня - 29 квітня 2022
Тема уроку: Створення власних проектів у середовищі Скретч
Добрий день. Виконайте один із трьох запропонованих проеків в середовищі Скретч та зніміть ролик презентацію вашого проекту.
Теми проєктів:
Проєкт 1. Розробити проект «Чи знаємо ми казки», який реалізує такий сценарій. На сцені з фоном із казки, наприклад прянична хатинка, з’являється герой і запитує: «Хто автор цієї казки?». З’являється поле для відповіді. Якщо відповідь буде правильною, чути оплески, якщо ні — інший звук.
Проєкт 2. Розробити проект «Вивчаємо кольори», який реалізує такий сценарій. На сцені з фоном із різнокольоровими кульками, наприклад party, з’являється чарівна паличка та фантастичний герой. Чарівна паличка торкається певного кольору, а фантастичний герой запитує тією іноземною мовою, яку ви вивчаєте у школі: «Який це колір?». З’являється поле для відповіді. Якщо відповідь буде правильною, чути оплески, якщо ні — інший звук.
Проєкт 3. Розробити проект «Космос», який реалізує такий сценарій. На сцені з фоном планети, наприклад moon, з’являється ракета. З інтервалом 1 секунда біля ракети з’являється хлопчик із прапором України і йде в центр сцени, зупиняється. Біля ракети з’являється дівчинка і каже: «Україна — космічна держава». Хлопчик питає: «Як звали першого українського космонавта?» З’являється поле для відповіді. Якщо відповідь буде правильною, звучать оплески, якщо ні — інший звук. Діти і ракета зникають, на планеті залишається прапор України.
18 квітня - 22 квітня 2022
Тема уроку: Алгоритми та програми
Добрий день. На цьому тижні пропоную вам розглянути ті поняття програмування, з якими ви ознайомились на попередніх уроках, щоб розробляти гнучкіші рішення для складніших задач. Деякі з них ви уже виконували. Спробуйте пройти і решту курсів
Курс програмування на Code.org (натисни на посилання)
11 квітня - 15 квітня 2022
Тема уроку: Тематична робота №4 "Алгоритми та програми"
Добрий день, любий друже! Сьогодні на уроці у тебе буде нагода перевірити свій рівень знань з теми "Алгоритми та програми". На тебе чекає досить легкий, але логічний та наглядний тест.
Раджу тобі переглянути конспекти (нижче на сайті), щоб нагадати основні моменти теми.
Не засмучуйся, якщо з першого разу не вдасться! Головне зрозуміти свої помилки та зробити правильні висновки!
Урок 29. Тематична робота №4 натисни на посилання (Увійдіть як гість) та пройди онлайн-тестування. Успіхів у виконанні та віри у власні сили!!!
Скріншот з результатом тестування відправляємо на пошту alenabezgan@gmail.com в темі листа вказуємо прізвище та клас виконавця.
4 квітня - 8 квітня 2022
Тема уроку: Алгоритми з повтореннями та розгалуженнями в Скретчі
Доброго дня, любий друже! Сьогодні Ви продовжуєте працювати у Скретч (для зручності ви можете скористатися СкретчОНЛАЙН). Частину вправ ви уже виконали, на цьому тижні спробуй виконати всі вправи до кінці з уроку 27-28
Урок 27-28 для учня.pdf
28 березня - 1 квітня 2022
Тема уроку: Алгоритми з повтореннями та розгалуженнями в Скретчі
Доброго дня, любий друже! Сьогодні на тебе чекає дуже цікавий урок. Ти зможеш практично застосувати, раніше вивчені алгоритми та побачити результат своєї праці. Буде круто)
Урок 27-28 для учня.pdf21 березня - 25 березня 2022
Тема уроку: Алгоритмічна структура розгалуження
Перевір себе, дай усні відповіді на наступні питання:
Що таке АЛГОРИТМ
Які бувають алгоритми
Що називають лінійним алгоритмом? Наведи приклад лінійного алгоритма
Що називають алгоритмом з повторенням
Що називають алгоритмом з розгалуженням
Якщо у тебе виникли складнощі з відповідями - не засмучуйся! Щоб знайти відповіді скористайся конспектами з минулих уроків (листай сайт вниз)
Пригадай АЛГОРИТМІЧНУ СТРУКТУРУ РОЗГАЛУЖЕННЯ, скориставшись слайдами нижче
ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА: Виконай етап 8 "Лабіринт - умови" у курсі 3 на сайті code.org (натисни на це посилання)
Якщо є можливість - виконані практичні роботи (зробіть скрін з виконаноного завдання кожного рівня) відправляємо на пошту alenabezgan@gmail.com , в темі листа вказуємо прізвище та клас виконавця.
14 березня - 18 березня 2022
Тема уроку: Алгоритмічна структура розгалуження
Скориставшись конспектом, спробуй виконати вправи в середовищі blockly.games (натисни на посилання) ПТАШКА
Урок 25 для учня.pdf22 лютого 2022
Тема: Алгоритми з повторенням. Цикли, що виконуються фіксовану кількість разів
Опрацювати урок 22 (конспект уроку поданий нижче)
Виконати вправи в середовищі blockly.games ЧЕРЕПАХА
Виконані практичні роботи відправляємо на пошту alenabezgan@gmail.com в темі листа вказуємо прізвище та клас виконавця.
Урок 23 для учня.pdf15 лютого, 18 лютого 2022
Тема: Алгоритми з повторенням. Цикли з умовою
Опрацювати урок 22 (конспект уроку поданий нижче) та презентацію
Виконати у blockly.games (натисніть на посилання) завдання 3 та завдання 4
Виконати проект АКВАРІУМ у програмі Scretch (для переходу в онлайн версію натисніть на забраження)
Виконані практичні роботи відправляємо на пошту alenabezgan@gmail.com в темі листа вказуємо прізвище та клас виконавця.
Урок 22 для учня.pdf08 лютого, 11 лютого 2022
Тема: Складання та виконання лінійних алгоритмів
Опрацювати урок 21 (конспект уроку поданий нижче)
Перевірте свої знання середовища Scretch, виконайте завдання подані нижче
Виконати Вправу 3 та Вправу 4 в програмі Scretch
Виконані практичні роботи відправляємо на пошту alenabezgan@gmail.com в темі листа вказуємо прізвище та клас виконавця.
Уроки 20-21 для учня.pdf1 лютого 2022 , 4 лютого 2022
Тема: Складання та виконання лінійних алгоритмів
Опрацювати урок 20 (конспект уроку поданий нижче)
Виконати Вправу 1 та Вправу 2 в програмі Scretch
Виконані практичні роботи відправляємо на пошту alenabezgan@gmail.com в темі листа вказуємо прізвище та клас виконавця.
Уроки 20-21 для учня.pdfЗаготовки для виконання роботи
Інсталяційний файл SCRETCH (натисніть нижче)
Урок 19 для учня.pdfPage updated
Google Sites
Report abuse