Курс
основы создания школьного проекта
Embedded Files
Задания которые представлены на сайте выполняются самостоятельно, и переносятся в свою личную рабочую папку.
1 РАЗДЕЛ. ВВЕДЕНИЕ
3. Цели и задачи современного проектирования. Достижения и проблемы проектной деятельности в современном мире. .
3. Цели и задачи современного проектирования. Достижения и проблемы проектной деятельности в современном мире. .
ЗАДАНИЕ:
Написать краткое эссе о возможных вариантах развития, одного из представленных направлений
4. Правила и законы, регулирующие отношения в научной, изобретательских и иследовательских сферах деятельности
4. Правила и законы, регулирующие отношения в научной, изобретательских и иследовательских сферах деятельности
ЗАДАНИЕ:
Подготовить подробный доклад об одном из видов интеллектуальной собственности.
5. Что такое индивидуальный проект?
5. Что такое индивидуальный проект?
ЗАДАНИЕ:
Ответь на вопрос зачем вам индивидуальный проект, назвав 5-10 причин
РАЗДЕЛ 2. ИНИЦИАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
Цели проектной деятельности7. Структура проекта, исследовательской работы.
7. Структура проекта, исследовательской работы.
ЗАДАНИЕ:
Описать структуру 1 главы любого учебника за курс 10 класса. .
9. Гипотезы исследования. Рабочая гипотеза.pdf9. Гипотезы исследования. Рабочая гипотеза.
9. Гипотезы исследования. Рабочая гипотеза.
proektirovanie_rezultaty_raboty.doc10. Виды продуктов проектной деятельности.
10. Виды продуктов проектной деятельности.
11. Виды проектов. Социальный проект. Бизнес проект .
11. Виды проектов. Социальный проект. Бизнес проект .
ЗАДАНИЕ:
Изучить виды проектов. заполнить основные характеристики своего проекта.
Материал.docx12. Исследовательский проект. Информационный проект. .
12. Исследовательский проект. Информационный проект. .
ЗАДАНИЕ:
Изучить виды проектов. заполнить основные характеристики своего проекта.
13. Инженерный проект. Прикладное исследование .
13. Инженерный проект. Прикладное исследование .
ЗАДАНИЕ:
Изучить виды проектов. заполнить основные характеристики своего проекта.
тема.pdf14. Конструирование темы и проблематика проекта.
14. Конструирование темы и проблематика проекта.
ЗАДАНИЕ:
Определить тему проекта. Предложить не менее 5 вариантов. .
15. Актуальность, аргументы, обоснованность.
15. Актуальность, аргументы, обоснованность.
ЗАДАНИЕ:
Определить актуальность проблемы. Привести не менее 5 аргументов.
16. Представление замысла проекта.
16. Представление замысла проекта.
ЗАДАНИЕ:
Подготовить презентацию, представляющую замысел проекта.
17. Логика действий и последовательность шагов при планировании индивидуального проекта.
17. Логика действий и последовательность шагов при планировании индивидуального проекта.
ЗАДАНИЕ:
Определить тему проекта. Предложить не менее 5 вариантов. .
18. Рассмотрение текста с точки зрения его структуры. Виды переработки чужого текста.
18. Рассмотрение текста с точки зрения его структуры. Виды переработки чужого текста.
ЗАДАНИЕ:
Найти актуальные статьи по проблематике вашего проекта. Составить список источников (не менее 5 источников)
19. Понятия: конспект, тезисы, реферат.
19. Понятия: конспект, тезисы, реферат.
ЗАДАНИЕ:
Составить конспект одной статьи из задания 18.
ОТПРАВИТЬ ЗАДАНИЕ
20. Понятия: аннотация, рецензия, исследование.
20. Понятия: аннотация, рецензия, исследование.
ЗАДАНИЕ:
Написать рецензию к статье из задания 18.
ОТПРАВИТЬ ЗАДАНИЕ
21.Методы исследования: теоретические методы исследования.
21.Методы исследования: теоретические методы исследования.
ЗАДАНИЕ:
Определить и записать несколько методов исследования, необходимых для вашего проекта.
ОТПРАВИТЬ ЗАДАНИЕ
22. План теоретического исследования.
22. План теоретического исследования.
ЗАДАНИЕ:
Составить план работы над теоретической частью проекта.
23. Разработка карты исследования.
23. Разработка карты исследования.
ЗАДАНИЕ:
Обсудить план работы с учителем и внести коррективы в свою работу.
24.Умение выделять главное в ПОТОКЕ информации.
24.Умение выделять главное в ПОТОКЕ информации.
ЗАДАНИЕ:
Расширить список источников информации до 20 .
25. Работа с массивом материала - обзор, анализ.
25. Работа с массивом материала - обзор, анализ.
ЗАДАНИЕ:
По заданию 24 , скорректировать список источников с точки зрения достоверности информации.
26. Работа с массивом материала - Критика, присвоение.
26. Работа с массивом материала - Критика, присвоение.
ЗАДАНИЕ:
Проверить актуальность информации в составленном списке источников.
27. Научные документы и издания.
27. Научные документы и издания.
ЗАДАНИЕ:
Из полученного списка выделить или добавить научные документы и издания.
28.Научные документы и издания.
28.Научные документы и издания.
ЗАДАНИЕ:
Проверить новизну информации в научных документах и изданиях. Убрать источники старше 2010 года выпуска.
29. Применение информационных технологий в исследовании, проектной деятельности.
29. Применение информационных технологий в исследовании, проектной деятельности.
ЗАДАНИЕ:
В списке источников выделить интернет ресурсы и добавить по необходимости новые.
30-31. Компьютерная обработка данных исследования.
30-31. Компьютерная обработка данных исследования.
ЗАДАНИЕ:
Создать google- документ в рабочей зоне для оформления ИИП. Оформить титульный лист, определить цели, задачи и гипотезу своего проекта.
Начать работу над введением работы и оформление теоретической части.
32. Библиография, справочная литература, каталоги.
32. Библиография, справочная литература, каталоги.
ЗАДАНИЕ:
Оформить список используемой литературы.
33. Предварительная презентация: тема, рабочая гипотеза, актуальность, план исследования, предполагаемые результаты, план проекта.
33. Предварительная презентация: тема, рабочая гипотеза, актуальность, план исследования, предполагаемые результаты, план проекта.
ЗАДАНИЕ:
Создать презентацию в папке рабочей зоны, в которой будут отражаться результаты работы над ИИП.
34. анализ предварительной презентации.
34. анализ предварительной презентации.
ЗАДАНИЕ:
Составить план дальнейшей работы в каникулярное время.
Page updated
Google Sites
Report abuse