Crissy began her Early Childhood Education career at Portland Community College’s Child Development Center, mentoring student teachers and supporting young learners. She has taught in various settings, including Head Start, and recently served as the Professional Development Coordinator at CCR&R Washington County. Now, as an Inclusion Specialist, Crissy is excited to be back in the community, helping educators create inclusive, supportive environments for all children. She values strong relationships, leads with empathy, and understands both the joys and challenges of working in early education.  Crissy also enjoys cheering on her kids, listening to music, traveling, and spending time with her husband, friends and family. 

Crissy comenzó su carrera en Educación Infantil en el Centro de Desarrollo Infantil del Portland Community College, donde orientaba a estudiantes en formación y apoyaba a los pequeños aprendices. Ha enseñado en diversos entornos, incluido Head Start, y recientemente se desempeñó como Coordinadora de Desarrollo Profesional en CCR&R del Condado de Washington. Ahora, como Especialista en Inclusión, Crissy está emocionada de volver a la comunidad para ayudar a los educadores a crear entornos inclusivos y de apoyo para todos los niños. Valora las relaciones sólidas, lidera con empatía y comprende tanto las alegrías como los desafíos de trabajar en la educación infantil.A Crissy también le gusta animar a sus hijos, escuchar música, viajar y pasar tiempo con su esposo, amigos y familia.

Hello, my name is Estefania Navarro. I am originally from Mexico, from the state of Michoacán. I have 12 years of experience working with young children and I am very passionate about this. I started working in 2013 as a teacher's assistant with children from 1 to 2 years old. I began to work hard to obtain my CDA credential for ages 0-3 years and I worked with them for 4 years. I then decided to open my own registered family child care in my home which I was forced to close during the pandemic in 2020. That was when I started again as a preschool teacher's assistant and decided to start working on obtaining my CDA credential for ages 3-5 years in 2022. Later the same year, I started taking classes at Clackamas Community College to obtain my Associate's Degree in Early Childhood Education and Family Studies. This took me 2 years and finally in June 2024, I graduated. Also in August of 2024, I had the opportunity to work as a Family Service Teacher.  

Hola, mi nombre es Estefanía Navarro. Soy originaria de México, del estado de Michoacán. Tengo 12 años de experiencia trabajando con niños pequeños y me apasiona mucho esta labor. Comencé a trabajar en 2013 como asistente de maestra con niños de 1 a 2 años de edad. Empecé a esforzarme mucho para obtener mi credencial CDA para edades de 0 a 3 años, y trabajé con ellos durante 4 años. Luego decidí abrir mi propio programa de cuidado infantil familiar registrado en mi hogar, el cual me vi obligada a cerrar durante la pandemia en 2020. Fue entonces cuando comencé de nuevo como asistente de maestra de preescolar y decidí empezar a trabajar para obtener mi credencial CDA para edades de 3 a 5 años en 2022. Más tarde ese mismo año, comencé a tomar clases en Clackamas Community College para obtener mi título de Asociado en Educación Infantil y Estudios Familiares. Esto me tomó 2 años y finalmente, en junio de 2024, me gradué. Tambien, en agosto de 2024, tuve la oportunidad de trabajar como Maestra de Servicios Familiares. 

Fernando started his career in Early Childhood as a Day Care attendant at his local gym. From there he went on to pursue a career where he can support everyone in his community. He has his Associates in Family & Human Services and is currently at PSU to obtain his Bachelor’s in Child, Youth & Family Studies. Fernando has worked with teachers/providers, the children and their families from preschool to high school level to provide support. Did you know that he was a previous CCR&R staff member back in 2021 and has returned to the CCR&R team! He is excited to be back and support all our providers in Washington County with their inclusive practices. When Fernando is not working, he enjoys crafting, watching documentaries or anime and taking his puppy, Pepé, out on hikes.

Fernando comenzó su carrera en la Educación Infantil como asistente de guardería en su gimnasio local. A partir de ahí, decidió seguir una carrera en la que pudiera apoyar a todos en su comunidad. Tiene un título de Asociado en Servicios Familiares y Humanos y actualmente estudia en PSU para obtener su Licenciatura en Estudios de Niñez, Juventud y Familia. Fernando ha trabajado con maestros/proveedores, niños y sus familias desde el nivel preescolar hasta la preparatoria, brindando apoyo. ¿Sabías que fue miembro del personal de CCR&R en 2021 y que ahora ha regresado al equipo de CCR&R? ¡Está emocionado de estar de vuelta y de apoyar a todos nuestros proveedores en el Condado de Washington con sus prácticas inclusivas! Cuando Fernando no está trabajando, disfruta hacer manualidades, ver documentales o anime, y llevar a su perrito, Pepé, a hacer caminatas. 

Jessica Loeza has spent over six years working in Head Start programs supporting children with diverse specialties and needs. She holds the Child Development Associate (CDA) credential and is currently pursuing her associate’s degree in early childhood education and Family Studies at Clackamas Community College. Her training also includes a certificate in Child and Adult Psychology, with a special focus on trauma and stress management. She is also pursuing endorsement in Infant and Early Childhood Mental Health. Jessica’s commitment to child, educator and family well-being is evident in her relationship-based approach and collaboration with families and early childhood professionals. Outside of work, Jessica Loeza deeply values ​​time with her family. In her free time, she enjoys activities such as meditation, yoga, reading, and hiking.

Jessica Loeza ha pasado más de seis años trabajando en programas de Head Start, apoyando a niños con diversas necesidades y especialidades. Tiene la credencial de Asociado en Desarrollo Infantil (CDA) y actualmente está cursando su título de Asociado en Educación Infantil y Estudios Familiares en Clackamas Community College. Su formación también incluye un certificado en Psicología Infantil y de Adultos, con un enfoque especial en el manejo del trauma y el estrés. Además, está en proceso de obtener una acreditación en Salud Mental Infantil y de la Primera Infancia.El compromiso de Jessica con el bienestar de los niños, educadores y familias es evidente en su enfoque basado en las relaciones y en su colaboración con familias y profesionales de la primera infancia. Fuera del trabajo, Jessica valora profundamente el tiempo en familia. En su tiempo libre, disfruta de actividades como la meditación, el yoga, la lectura y las caminatas.

Megan began her career in education as an elementary school teacher in Southern Oregon. She then moved up to middle school for a few years before deciding that early childhood was where her passion was. She has worked as a classroom teacher, program supervisor and education coordinator for Head Start, and a center director. Megan has also been a behavior specialist doing individualized support for children with autism. Megan has a bachelor’s degree from Oregon State University, a Master of Arts in Teaching from Southern Oregon University, and a Graduate certificate in Infant Toddler Mental Health from Portland State University. Most recently she has been the Infant Toddler Specialist with CCR&R for the last five years. When Megan is not working she enjoys reading, hiking, paddle boarding, and watching movies with her cats. 

Megan comenzó su carrera en la educación como maestra de primaria en el sur de Oregón. Luego pasó a enseñar en la escuela secundaria durante algunos años antes de decidir que su verdadera pasión estaba en la primera infancia. Ha trabajado como maestra en el aula, supervisora de programas y coordinadora educativa para Head Start, además de directora de un centro. Megan también ha sido especialista en comportamiento, brindando apoyo individualizado a niños con autismo.Tiene una licenciatura de la Universidad Estatal de Oregón, una Maestría en Enseñanza (Master of Arts in Teaching) de la Universidad del Sur de Oregón, y un certificado de posgrado en Salud Mental Infantil y de Bebés de la Universidad Estatal de Portland. Más recientemente, ha sido la Especialista en Bebés y Niños Pequeños (Infant Toddler Specialist) con CCR&R durante los últimos cinco años.Cuando Megan no está trabajando, disfruta leer, hacer caminatas, practicar paddle board y ver películas con sus gatos.

Natalia began her career in education over 10 years ago as a teacher's assistant at Community Action Head Start.  As she gained more experience, she worked as a teacher with infants, toddlers and preschool aged children. Natalia has a passion for working with children and families and supporting families in accessing quality childcare. She holds an associate’s degree in early childhood education and family studies, as well as a bachelor’s degree from Portland State University in social sciences with a specialization in child, youth, and family studies. When Natalia is not working, she enjoys spending quality time with her family, taking walks, or watching a movie together.

Natalia comenzó su carrera en la educación hace más de 10 años como asistente de maestra en Community Action Head Start. A medida que fue adquiriendo más experiencia, trabajó como maestra con bebés, niños pequeños y niños en edad preescolar. Natalia siente una gran pasión por trabajar con niños y familias, y por apoyar a las familias en el acceso a cuidado infantil de calidad.Tiene un título de Asociado en Educación Infantil y Estudios Familiares, así como una licenciatura de la Universidad Estatal de Portland (Portland State University) en Ciencias Sociales con una especialización en Estudios de Niñez, Juventud y Familia.Cuando Natalia no está trabajando, disfruta pasar tiempo de calidad con su familia, salir a caminar o ver una película juntos.