7 клас

Дистанційне навчання

Світильник

     Перед початком роботи над проєктом прошу усіх учнів пригадати основні правила техніки безпеки. Для цього вам необхідно перейти сюди - "Правила безпечної праці".

     Наступним кроком прошу пригадати інформацію про те, що таке творчий проект та про те, з яких етапів він складається. Також повторіть інформацію про моделі-аналоги. Для цього переходимо сюди - "Проєкти. Моделі".

     Ось і все - ми готові до виконання творчого проєкту

"Світильник" 

Організаційно-підготовчий етап виконання проєкту

 1. Спираючись на власні знання та опитування друзів і знайомих, досліди необхідність в твоєму виробі. Дай відповіді на запитання та запиши їх у зошит

- Для кого або для чого я буду виконувати цей проект?

- Чи потрібні в нашому житті світильники?

- З яких матеріалів можна виготовити світильник?

- Яким повинен бути мій майбутній виріб? (красивий, оригінальний, міцний і так далі...).

 2. Спробуй намалювати у зошиті свій майбутній виріб з допомогою методів проектування, з якими ти ознайомився у минулі роки (фантазування, біоніки) та в цьому році. Для цього перейди сюди - "Комбінаторика". 

Отже, перед кожним з нас є свій варіант світильника.

 3. Після завершення малюнка коротко опиши у зошиті свою ідею. 

4. Використовуючи різноманітні джерела інформації, знайди декілька малюнків, на яких зображені вироби, що подібні до твого. 

5. Увага! Якщо тобі важко самостійно знайти моделі-аналоги, то можна скористатися сайтами внизу сторінки для створення «Банку даних виробів-аналогів». Ті, що тобі сподобаються (4-5 фото чи більше за бажанням) скопіюй собі на комп'ютер або мобільний пристрій. Ці фото знадобляться нам для подальшої роботи.

 6. Оглянь уважно свій банк даних та дай у зошиті відповіді на запитання:

- Який із виробів, на твою думку, є найскладнішим для виготовлення?

- Який із виробів, на твою думку, є найлегшим для виготовлення?

- Які характерні ознаки, поширені в регіоні твого проживання, властиві обраним технологіям для виготовлення та оздоблення виробу?

7. Зроби висновок та запиши його у зошит:

- Я обрав за основу виріб під назвою ________________

- Я думаю, що зможу його виготовити за _______________________ уроків.

8. Фото виробу, який ти вибрав за основу, розмісти у повідомленні на нашій "Електронній дошці". Не забудь написати своє прізвище та ім'я.

Конструкторський етап виконання проекту

1. Подумайте та дайте в зошиті відповіді на запитання:

- Яка конструкція найбільше відповідає вимогам до твого проєкту?

- Яка технологія найбільше підходить для виготовлення виробу?

- Чому обрана технологія виконання найбільше відповідає твоєму задуму та твоїм можливостям?

- Що ти плануєш змінити в обраному варіанті виробу?

   2. Повтори інформацію про кресленики та ознайомся з процесом проеціювання. Для цього перейди сюди - "Проеціювання".

 Виконай практичне завдання:

 3. Створи необхідний для майбутньої роботи шаблон за вибором. Наприклад:

4. При потребі виконай додатково малюнки, схеми, викрійки, варіанти оздоблення.  Увага! Для цього використай папір у клітинку, міліметровий папір, картон.

     Наприклад:


5. Повтори інформацію про конструкційні матеріали та їх властивості тут "Хімізація виробництва". Дай відповідь на запитання та заповни у зошиті таблицю:

- Як властивості конструкційних матеріалів впливатимуть на технологію обробки деталей?

6. Визнач, які інструменти та пристосування потрібні тобі для роботи. Заповни у зошиті таблицю.

7. Ознайомся з інформацією про машини та механізми тут - "Енергетичні машини" та тут - "Розвиток техніки".

8. Робота із словничком. Заповніть в зошит значення:

9. Пройти тестування: Тест "Світильник".

Технологічний етап виконання проєкту

 1. Заповни таблицю, в якій покажи послідовність виготовлення виробу

Технологічна карта виготовлення виробу

 2. Увага! Під час виконання технологічних операцій обов’язково дотримуйся правил безпечної роботи. 

 З ними ти ознайомишся на кожному уроці під час виготовлення виробу.

 3. Виконай технологічні операції згідно складеного плану.


Заключний етап виконання проекту

  1. Дайте відповіді на запитання та запишіть їх у зошит:

- Чи отримав ти виріб, який запланував?

- Щоб ти змінив у виробі, якби виготовляв його ще раз?

- Що для тебе виявилось найскладнішим у виконанні проекту?

 2. Підрахуй орієнтовну вартість витрачених матеріалів.

3. Проаналізуй результати проектування та презентуй свій виріб (склади самостійно орієнтовний план захисту та продумай рекламу для твого виробу)

Сайти, які ви можете використовувати для створення свого майбутнього виробу: