令和7年
7月31日~
7月31日~
1年美術「お面づくり」デザインを立体にしていくために面の下の土台の部分を組み立てていく
2年美術「二人の人物の動きのある紙粘土」人の土台と板の接合
1年総合「校外学習(in金沢)を振り返って」訪問先でのインタビューや気づいたことをまとめる
2年数学「多角形などの角度」多角形の外角の和は360°、内角の和は180×(n-2)、同位角、錯角
1年国語「漢文の読み順とレ点、一二点のある文の読み順
3年公民「国会議員の特権」について「不逮捕特権」、「免責特権」、「歳費特権」
1年理科『光の反射』姿見を使って,実際の鏡の縦幅をはかろう95.授業風景(10/23)
2年国語『「北原白秋」「落ち葉松」をモチーフに』
1年『交流会を成功させるためのに』
3年保体「文化としてのスポーツの意義」
1年国語『竹取物語』誰が姫にとって裏切らない理想の相手に近いか問題。
3年理科『慣性の法則、作用・反作用の法則』慣性の法則を文章として残したのは誰。手押し相撲など。
2年保体『薬物依存について』薬物依存についての知識を高め、自分自身で身を守ろう。
1年in金沢 忍者のように市内を歩き回りました
3年学活inすわあずき神社 散歩で語り合いました
2年in京都 外国の方の多さに驚き、体操服で目立ってました
1年体育「走り幅跳び」撮影した画像から自分の跳び方を分析して、お手本とどこが違うかを考えよう
2年理科「筋肉と骨の仕組み」鶏の手羽先を観察して骨と筋肉の付き方から動きを観察しよう
3年美術「小物入れを作ってデザインをしよう」
1年理科「物質の状態変化」
2年総合「インタビューしたい人を決めよう」
3年国語「俳句を作ろう」
3年音楽鑑賞「メロディを聴いて曲から受けるイメージを言葉であらわし、伝え合おう
1年国語『竹取物語』便覧を参考に考えよう
2年家庭科「地産地消 」フードマイレージを下げるための最も有効な手段の1つが「地産地消」。
1年社会「仏教」
2年国語「枕草子」
3年英語「自分の言葉で伝えよう」
1年英語 ALTのお母さんがゲストティチャートしてお話をしていただきました
2年社会 中国・四国地方の町おこしについて
3年国語 古文「ぞ、なむ、や、か、こそ」のこそ
「座・高円寺のみなさん」による演劇『夏の夜の夢』が池田中学校体育館で開催れました。観客参加型の演劇で小中学生ともに楽しく観劇することができました。
生徒会長による感謝の言葉 「楽しい劇を演じて頂きありがとうございました。・・・大きい声と迫力のある生の演技に感動しました。」
17時頃「座・高円寺のみなさん」とのお別れに部活動や補習で残っていた生徒が体育館玄関でお見送りをしました。次の公演も頑張ってください。
2年英語 助動詞 may50%、willほぼ、Mustしなければならない
3年 環境権 日照権 環境アセスメント
SDGs 自己決定権 インフォームドコンセント
1年理科「状態変化」エタノールの気化実験
1年理科「状態変化と体積・質量の関係」ロウが,冷えて固まると真ん中がくぼむのは?
2年数学「対頂角」はなぜ等しいの?説明してみましょう。
3年公民「憲法」18歳、20歳でできるようなることは?結婚は?お酒は?公認会計士にはなれる?
1~3年生の合同英語が行われました。3グループの別れ、1年生の「他己紹介」、2年生の「未来の自分への手紙」、3年生の「戦争に関しての英文の朗読」
3年生国語「古典朗読」
1年体育「走り幅跳び」記録を伸ばす方法を考えよう。①着地「ん」の字 ②踏切の仕方 ③助走の仕方 に着目して取り組みました
1年国語:中原中也「月夜の浜辺」の表現技法
2年理科:「ニワトリの心臓と肝臓」の解剖
3年数学:2次関数のyの変域
後期生徒会長 れみ さん
R7年度後期生徒会執行部一同
R7年度前期生徒会執行部
2年英語テスト
1年理科テスト
3年社会テスト前の自習
1年生
2年生
3年生
3年社会「持続可能な社会」について
2年数学「関数とグラフの利用」について
1年理科「溶解度曲線」について
後期生徒会執行部
後期体育委員会
後期保健委員会
後期図書委員会
後期給食委員会
株式会社タッセイの田中社長をお迎えして1,2年生がキャリア教育を実施(元俳優さんだったころの映像にみんな感動)
田中社長のこれまでの人生とタッセイの仕事内容や建設(建築)業についてのガイダンス。北陸No1の建設プロ集団。働く人の9人に1人が建設業。
建設業クイズ「家一棟はいくらぐらい?」「50坪の土地代は?」1坪いくらの予想が・・・。座右の銘は「ミッションとパッションが仕事には大事」
社協から講師の方をお招きして「介助・看護・介護の違いの説明と高齢者体験を行いました。不自由な手や体のほうから衣服を着せることがわかりました
椅子から車椅子への移動介助、車椅子の坂道介助、杖を使った階段介助のやり方について体験しました。車椅子のブレーキの大事さがわかりました。
坂を下るときの車椅子の介助を学びました。後ろ向きでスロープを降りる時には、安心感を与えられるように介助しました。
男子団体
女子団体
女子個人ベスト8
1年美術「版画」動きのある下絵から
2年「1次関数を利用して」ダムの水が規定より減るのは何日?
3年英語「1,2年生に読み聞かせのための朗読練習」
キャプテンによる「大会へ向けての抱負」
練習成果披露
生徒会長激励の言葉「元気に声を出して」
立会演説会「一人一人が楽しめる学校にしたい。生徒会ラジオの充実を図りたい」
立会演説会「月1回全生徒が交流できる企画をします。3年生を送る会でのみんなの広場開催を企画」
即日投票が行われました。生徒会だけでなく、一票を投じた、生徒全員で生徒会を盛り上げましょう。
1年理科まとめの授業「物質について」
2年社会「九州地方」シラス台地や火山、土石流を防ぐ
3年国語「百科事典」物語の中の筆者の思いを考える
後期生徒会長選挙の選挙活動(朝の挨拶)
立候補者2名とその推薦者 投票は9月22日の予定
登校する生徒に挨拶と選挙公約を一言ずつ伝えています
1年理科「ものの溶け方」コーヒーシュガーとデンプンの水への溶け方の違いを実験
2年数学「1次関数の利用」グラフの傾きから物体の運動の状態を考える
3年国語「百科事典少女」十の視点を考える
1年学活「学校祭を振り返って」
2年学活「校外学習、京都見学先」
3年理科「音の伝わり方」
2年保健体育「目の健康」
1年国語
3年理科「3:1のわけ」
1学年劇「いけゲーム」クイズに答えられないと・・・
2学年劇「ダンスストーリー」仲間と踊る勧誘シーン
3学劇『修学旅行劇』国会内の総理像のシーン
みんなの広場「IKD48」恋する・・・
吹奏楽部と先生
オープニング『生徒会』
下足置き場や玄関受付と看板案内を設置
準備の説明を受けてやるべき事を確認
本番に向けてオープニングの合唱練習
2年ステージ発表練習
1年ステージ発表練習
3年ステージ発表練習
男子1区 3年山本君は区間1位でした。素晴らしい
女子1区 1年山本さん,初の中学駅伝頑張りました
山本主将を中心に夏休みから練習に励みました
1年学年劇練習:30℃を超える中の通し練習をがんばりました
2年学年劇練習:午後からの体育館ステージ練習がんばりました。みんな汗だくです。
3年学年劇練習:いよいよ最高学年としての学校祭メインの学年劇練習に力が入ります。
綱引き:力の限り引き合いました
紫組:『「Crazy パーポゥ」無限大を表す』テーマのもと一体感のある演技で色別演技優勝を飾りました
白組:『「Pure personality」純粋な個性を表す』テーマのもと息の合ったダンスを披露しました
体育祭予行:白組 他人多脚の練習風景では、呼吸を合わせて頑張りました。
体育祭予行:紫組 他人多脚の練習風景では、コーナリングに注意して頑張りました。
色別パフォーマンスの練習の気合い入れから
1年生文化祭に向けて、劇のシナリオやスライドの修正、作品中の道具を手分けして作製中です。
色別応援練習:3年生が中心となってダンスの振り付けを1,2年生に指導しています。
体育祭 種目練習:協力しながら準備からルールの説明まで体育委員が中心となって行います。
白組 3年が中心となって、応援振り付けをモニターを見ながら教えています
紫組 組長が応援内容で誰が担当するかを、みんなと相談しながら決めています
3年生は1、2限目に夏休み明けのテストに取り組んでいます
駅伝女子4名 夏休みも男子とともに学校周辺で練習を重ねてきました。
駅伝男子6名 1人3kmの周回コースでタスキをつないでいきます。
始業式 上手くいかないことも、自分を信じて最後までやり切ろう。 視聴覚室にて
1年劇の台本づくり
2年劇の台本づくり
3年体育祭に向けて応援振り付け練習
こども園の公開保育に引き続き、池田中学校視聴覚室にてこども園・小学校・中学校の教職員が一堂に会し、幼小中合同研究会の講演会が行われました。
仁愛大学人間学部心理学科の目黒達哉教授による「不登校の理解と対応について」という演題で講演会が開かれました。
日本赤十字から講師の先生をお招きして、救助の方法を勉強しました。写真は、担架に負傷している人を載せる際のコツを教えて頂きました。
まず、いざという時の三角布の使い方を教えて頂きました
右鎖骨を折ったときの、三角勤布での救助補助の方法を学びました。