FÁTIMA GÓMEZ
Soy Fátima Gómez y soy magíster en Pedagogía Musical, flautista, compositora de música infantil, cantante y creadora del proyecto educativo El Pequeño Caracolito. Soy licenciada en flauta traversa por el Conservatorio Superior de Música de Badajoz (España) y cuento también con un magíster de Interpretación Artística otorgado por el Centro Superior Katarina Gurska (Madrid).
Como pedagoga, he realizado distintos seminarios y formaciones en Universidades en Chile, España y otros países de Latinoamérica, impartiendo la metodología “El Pequeño Caracolito” y sus enfoques para el desarrollo de la motricidad, el lenguaje y la expresión artística en etapa de educación infantil. A su vez, imparto distintos cursos y capacitaciones de forma online, gracias a los cuales más de 1000 docentes de educación infantil han podido conocer mi metodología y aplicarla con grandes resultados.
Además, de mi faceta como pedagoga, puedes verme con mi personaje «Caracolina» en la compañía de teatro infantil «Teatro La Maleta», con los que he realizado giras por España, Argentina y Chile y con la que he co-producido la serie de televisión “Papelina y Papelón” en NTV Chile (televisión nacional).
Puedes ver gran parte de nuestro trabajo a través de las redes sociales como Instagram, Spotify, Youtube, Amazon Music o Apple Music, solamente buscando: El Pequeño Caracolito. Y conocer más sobre este pequeño caracol, a través de nuestro blog.
Maestro de Educación Primaria y especialista de Música desde 2019, actualmente trabajando en el CEIP Manuel Siurot de La Roda de Andalucía (Sevilla).
Además de ser formador en el grupo pedagógico Tierra de Maestros en Antequera desde 2022, colaboro con centros del profesorado impartiendo talleres y ponencias como en el II Encuentro de Docentes de Música (2023) o las II Jornadas de Didáctica del Flamenco por el CEP Alcalá de Guadaíra (2023). También participé como tallerista tanto en el II Congreso Internacional de Innovación Educativa en Málaga (2023) como en el XIX Encuentro de aulaBLOG 2024 en Almansa.
Natural de Daimiel (Ciudad Real), es divulgador musical, creador de contenido, docente de música e ingeniero en informática. En febrero de 2019 crea Música Encriptada, un proyecto de difusión de la educación musical que se combina con la tecnología, el juego y la creatividad.
Ha realizado un centenar de formaciones dirigidas al profesorado en las que han participado más de 3.000 docentes. Entre ellas destacan el IX Congreso “Con Euterpe”, el III Congreso Internacional de Educación e Investigación Musical de Badajoz y las tres ediciones del Congreso “Nuevas Oportunidades para la Educación Musical” de Murcia, así como seminarios internacionales en México y Nicaragua. Sus formaciones sobre pedagogía musical activa, ludificación, proyectos STEAM y TIC en el aula son reconocidas por su dinamismo y carácter participativo.
Es ganador del Premio EDE 2024 al Mejor Educador Digital de España en la categoría de Música, del Premio Europa Multicultural 2026 a la Excelencia Cultural y Educativa y del Premio KidFestival 2026 al Mejor Creador de Contenido Audiovisual Infantil y Juvenil.
Ha desarrollado más de 350 recursos para el aula entre los que destaca el Escape Room en el Teatro de la Zarzuela, traducido a siete idiomas, y el proyecto “Zarzuela en el Aula”, por encargo del coliseo madrileño. Su labor como comunicador se ve reforzada con el nombramiento como Embajador de Genially y de Makey Makey, así como por la creación de una comunidad internacional de más de 150.000 seguidores y más de 1.000.000 de visitas a su web, cuyos materiales son utilizados por centros educativos de todo el mundo.
Maestro de música, psicomotricista, musicoterapeuta y psicopedagogo.
Logopeda escolar desde un enfoque fundamentalmente preventivo e inclusivo, dinamizando juegos de respiración, audición, fonación, articulación y expresión en los contextos naturales de comunicación: los grupos-aula.
Ha obtenido diversos premios de innovación e investigación educativa, tanto autonómicos como nacionales. Imparte cursos-taller de formación del profesorado y asesora centros en ludodidáctica de procesos sonoro-musicales, orales, psicomotrices, grafomotrices, lectoescritores y socioemocionales.
En la actualidad combina su docencia de educación musical en infantil y primaria con tareas de formación del profesorado en una amplia geografía del país en torno al lenguaje no-verbal, lenguaje musical, lenguaje oral y lenguaje escrito.
Nacida en Barcelona, obtuvo el grado medio de piano y el superior de teoría y solfeo en el Conservatori del Liceu. También es diplomada en Magisterio Musical por la Universidad de Barcelona. Ha estudiado dirección coral en varios cursos organizados por la FCEC , y otras entidades.
A lo largo de su trayectoria, ha dirigido varios coros infantiles y para adultos, entre ellos el Coro Tessàlia y el Coro Ariadna de la Agrupación Coro Madrigal, del año 2000 al 2012.
Desde hace cinco años canta como soprano en el corazón GAC de Barcelona.
En cuanto a la vertiente pedagógica, ha sido profesora de magisterio musical en la Universidad de Barcelona. Regularmente imparte cursos de pedagogía musical y dirección coral a maestros y directores de coros en distintas universidades y entidades de Cataluña y el resto de España.
Durante el curso 2023-2024 formó parte de la Escuela Coral del Orfeo Català como directora del coro de Petits.
Desde 2020 y hasta la actualidad, es maestra de música de Primaria y Secundaria en la Escuela Mestral de Sant Feliu de Llobregat, donde también dirige los coros infantiles de la misma escuela y, de nuevo, directora del Coro Ariadna de la Agrupació Cor Madrigal.
CEO de Somos Percusión, musicoterapeuta y facilitador internacional de círculos de percusión.
Docente en el Máster de Musicoterapia ISEP Barcelona.
Utiliza el ritmo y la percusión para generar conexión, bienestar y transformación en ámbitos terapéuticos, educativos, sociales y corporativos.
Fundador de ASFAPER y miembro del consejo directivo de Drum Circle Facilitators Guild.