"Entornos virtuales para estudiantes presenciales"

TUTORIALES PARA DOCENTES

Presentación

A través de los siguientes tutoriales, los equipos docentes podrán seleccionar, editar y organizar diferentes recursos y herramientas para generar espacios de comunicación, posibilitar el acceso a los contenidos y facilitar la interacción entre estudiantes y docentes.

Recordamos que si desean crear un aula virtual, deben comunicarse con los Administradores de la red de la Facultad a la cual pertenecen, quienes los habilitarán en tal sentido.

¿Cómo ingresar al aula virtual?

En este tutorial se explican los pasos que deben realizar los docentes y estudiantes para ingresar al aula virtual y cómo modificar el perfil de usuario.

¿Cómo crear y organizar un aula virtual?

En la plataforma Moodle se pueden incluir herramientas y recursos para organizar un entorno virtual con fines educativos. El siguiente tutorial explica cómo pueden utilizar y organizar dichas herramientas.

¿Cómo promover la comunicación entre docentes y estudiantes?

En el aula virtual, los equipos docentes pueden comunicarse con los estudiantes para atender dudas y consultas. Los recursos más usuales que se pueden utilizar son los siguientes:

  • “foros” se puede atender dudas, consultas, presentación de trabajos

  • la “mensajería”, se puede enviar información a todos los participantes de un aula virtual.

También es posible utilizar opciones como sala de chat en Moodle o videoconferencias, para ello deben consultar con los Administradores de la Red de cada Facultad.

USO DE MENSAJERÍA EN MOODLE

¿Cómo presentar y acceder los contenidos de la asignatura?

Los equipos docentes pueden publicar o enviar archivos con los contenidos de la/s asignatura/s (documentos en pdf, audiovisuales, diapositivas, audios del profesor/a, enlace a páginas web, revistas digitales, entre otros). Para no recargar y saturar el sistema, se recomienda que en las aulas virtuales se incluyan sólo los links que remiten a los materiales (videos en YouTube, libros o artículos en las páginas de origen, etc.).

¿Cómo enviar y recibir actividades?

Mediante una herramienta llamada “Tarea” es posible presentar consignas para que las/los estudiantes puedan responder mediante el envío de un archivo (por ejemplo, documento de texto, imágenes, audiovisuales). En este tutorial se muestra cómo se puede publicar una actividad y cómo recibir el trabajo realizado por las/los estudiantes.

CUESTIONARIO EN MOODLE

CUESTIONARIO EN MOODLE

BANCO DE PREGUNTAS

ESCALAS DE CALIFICACIÓN EN MOODLE

Agradecemos la predisposición y voluntad de trabajar bajo esta modalidad a la vez que solicitamos a aquellos que accedan a esta información actuar como agentes multiplicadores. Esperamos sepan comprender los imprevistos que puedan presentarse durante el desarrollo de las actividades. A medida que surjan trataremos de ir resolviéndolos y comunicándonos por los medios disponibles: todosunsa, página web de la universidad www.unsa.edu.ar y redes internas de cada Unidad Académica.

Email IIEDi: iieadunsa@gmail.com