REGISTRO DA CRIATIVIDADE

Caros(as) Alunos(as),

Lembrem-se de sempre registrar, de forma textual, gráfica ou em ambos os estilos, suas descobertas no documento do Google Docs. Nosso objetivo é estudar as propriedades observadas em nosso estudo. Compreender quais seus significados e suas aplicações em nosso cotidiano. Pensem nisso! Não deixem de realizar anotações sobre essas correlações. Ao final de nossas atividades, vocês terão percorrido a teoria sobre Potência Elétrica! Diante dessa ação, deveremos nos guiar pelos questionamentos:

• Qual no nome do componente?
• Qual sua unidade de medida?
• Eu já estudei esse componente anteriormente na disciplina? Onde? (rever seus materiais, cadernos, livros, etc);
• Estabeleci correlação entre esse componente estudado anteriormente e seu (re)aparecimento aqui em Potência Elétrica?
• Caso não tenha compreendido em sua totalidade, retornei aos recursos (menu de recursos)? Procurei outros recursos na Internet?
• O que mais eu gostaria de saber sobre esse componente?
• Será que eu já não o conhecia na minha vida cotidiana e nem me dava conta? Onde? Quando?

Não se esqueçam de realizar seus registros no arquivo do Google Docs. Se quiserem, podem fazer rascunhos e somente depois o grupo esquematizar com mais detalhes no arquivo digital.