Diante da proposta de construção um estúdio laboratório sustentável para uso dos alunos professores e comunidade acadêmica do IFB, durante o semestre letivo 2022.1, o grupo foi desafiado a organizar uma cartilha para divulgação dos ideais e evolução da construção do Laboratório a ser desenvolvido por alunos e professores do PROEJA no ano de 2022. A estrutura contará com espaço para gravação de vídeos, áudios, filmagens e uma rádio escola. A cartilha produzida por estudantes do PROEJA 3 buscou trazer apresentação do grupo, entrevistas com Pessoas Com Deficiência – PCDs e um glossário das principais palavras que envolvem o projeto de construção do Laboratório Sustentável. Com isso, buscou-se provocar e sensibilizar a comunidade acadêmica e público em geral, para as questões relacionadas a Inclusão, Acessibilidade e Sustentabilidade.
O grupo conta com a contribuição das educandas e educandos: Cecilia Alessandra Gonçalves Netto de Carvalho, Gilcelio da Silva, Jadson Henrique Nascimento Monte, Leonardo Ferreira da Silva, Luana Karen Azevedo Neres, Marcos Antônio Barbosa. As professoras orientadoras são: Larissa Aguiar e Mônica Pereira.