A Capacidade Crítica
Por Alícia Lopes de Araújo - 11/11/2021Para a filosofia questionar é fundamental, uma vez que o questionamento filosófico gerou novas ciências e deste pensamento derivou-se a constante evolução do conhecimento. Questionar não só desenvolve, mas aprimora o pensamento crítico, concedendo ao indivíduo reflexões e, consequentemente, opiniões sobre determinadas questões, além de fazer com que o sujeito dê um novo olhar às mesmas questões e distinga o que é fato e o que é opinião.
Como diz a citação atribuída ao filósofo greto Aristóteles, “O ignorante afirma, o sábio dúvida, o sensato reflete”. E o senso crítico faz parte deste processo.
Senso crítico é a “capacidade de analisar, refletir ou buscar informações antes de tirar uma conclusão. É a tendência de quem não aceita automaticamente o que lhe é dito ou imposto”, segundo o dicionário Aurélio.
A postura crítica é imprescindível tanto para o período escolar do ser humano quanto para toda a sua vida. Nos processos seletivos, como por exemplo, os vestibulares e o ENEM, o senso crítico é cobrado, em geral, na redação, principalmente na hora de desenvolver uma proposta de intervenção, a fim de promover uma educação que vá além do conhecimento teórico.
Pensar criticamente abraça a inovação e a criação, exigindo analises de realidade, do reconhecimento e a fuga de preconceitos, do afastamento de crenças pessoais, e da ênfase na veracidade e no que é racional.
Quando pensamos na educação brasileira, há uma pesquisa da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico - OCDE de 2021 que indica que sete em cada dez estudantes não consegue diferenciar fatos de opiniões quando fazem leitura de textos!
De acordo com a coordenadora de Soluções com Tecnologia do Instituto Unibanco, Jane Reola, os alunos do Brasil não são orientados a desenvolver o pensamento crítico na escola, consequentemente, desenvolvendo problemas como dificuldade em diferenciar fatos de opiniões. A especialista acusa que historicamente os alunos são treinados a buscar respostas certas e erradas dentro de um texto, mas não de analisar os argumentos.
O Fato é aquilo que é verídico e pode ser comprovado ou refutado. Já a opinião é a concordância, ou não, do autor sobre determinado assunto.
Para aperfeiçoar a capacidade crítica a leitura é o exercício mais que indispensável, logo, é necessário buscar cultivar o hábito de ler e conhecer novos temas. Informe-se amplamente, pesquise, reflita, reveja os seus conceitos, compartilhe o seu conhecimento e, principalmente, debata!
Como aponta o filósofo norte-americano Matthew Lipman, “Se o pensamento crítico pode produzir uma melhoria na educação, será porque aumenta a quantidade e a qualidade do significado que os alunos retiram daquilo que leem e percebem, e que expressam através daquilo que escrevem e dizem.”
Confira abaixo Indicações de Leitura sobre diversos temas que podem despertar ou aprimorar o seu senso crítico:
Quarto de despejo - Diário de uma favelada, Carolina de Jesus
Vidas Secas, Graciliano Ramos
Memórias Póstumas de Brás Cubas, Machado de Assis
O Conto de Aia, Margaret Atwood
1984, George Orwell
O quarto 19, Doris Lessing