Nuestra Institución.
Nuestra Institución.
El Instituto de Estudios en Sexualidad Humana del Estado Chiapas, es la institución pionera en el sureste de México que ofrece a profesionales universitarios la oportunidad de realizar estudios avanzados de postgrado en el área sexológica, formándose como profesionales de la educación sexual, cuyo perfil académico les permita promover los más altos valores humanos, mediante un conocimiento científico de los aspectos biológicos, psicológicos y sociales de sexualidad.
Esta formación permite tener una visión humanista de la vida, consciente de los propios valores, con capacidad de crear y transmitir conocimiento sexológico, planificar, analizar e implementar proyectos de investigación en sexología, ser apoyo a personas con problemática en la esfera sexual y con habilidad para referirlos a profesionales de otras áreas de salud mental.
Las actitudes del profesional de la sexología egresado de esta Institución se fundamentan en el amor a sí mismo y a los demás, respeto a la diversidad, responsabilización de su proyecto de vida y aceptación positiva incondicional a su entorno social y afectivo, con conocimientos, habilidades y destrezas para abordar la temática sexológica con claridad, libre de mitos, tabúes y prejuicios, la creación de conocimiento a partir de investigaciones metodológicamente bien estructuradas, lo cual permitirá hacer posible que la Educación Integral de la Sexualidad, el ejercicio responsable y pleno de la Sexualidad sean una realidad en la búsqueda de la construcción de una cultura de paz.
Misión:
Ser una institución que, desde la filosofía existencial humanista y teniendo como sendero la libertad, el respeto y la aceptación incondicional; promueve, divulgue y realice acciones para fundamentar y reivindicar la educación integral para la sexualidad como un derecho innegable en el desarrollo global tanto en lo psicológico, como social y físico de los seres humanos.
Visión:
Consolidarse como centro de educación integral en sexualidad humana a través de procesos formales de enseñanza-aprendizaje, donde la educación juegue un papel importante como elemento fundamental para formar personas con nivel de licenciatura y posgrado, que fomenten y realicen investigación para sustentar científicamente las alternativas de solución a problemas sociales de salud pública vinculados con la sexualidad humana, con la finalidad de contar con profesionales cuyo perfil pedagógico humanista les permita promover los más altos valores humanos.
Objetivos:
- Formar profesionales de la educación sexual integral altamente capacitados y con sólidos valores éticos y morales.
- Crear foros para el intercambio de ideas y experiencias entre profesionales dedicados al estudio científico de la sexualidad integral.
- Desmitificar para eliminar mitos, tabúes e introyectos para favorecer la desgenitalización de la sexualidad.
- Difundir la educación formal integral en sexualidad humana a través de conferencias, talleres, cursos y diplomados a la población.
- Brindar formación humanista sexológica integral a nivel de licenciatura y posgrado.
- Difundir a la población, orientación científica en sexualidad muy respetuosa de los más altos valores éticos y morales propios de las sociedades posmodernas.
- Proporcionar acompañamiento psicoterapéutico ante problemas relacionados con la salud social, emocional y reproductiva de la población.
FEDERACIÓN MEXICANA DE EDUCACIÓN SEXUAL Y SEXOLOGÍA.
“FEMESS”.
DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS.
Las organizaciones pertenecientes a la Federación Mexicana de Educación Sexual y Sexología “FEMESS” A.C., apoyadas en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en los principios básicos de la Ley General de Salud, en la Ley General de Educación y en los compromisos asumidos por México tales como el Programa de Acción de la IV Conferencia Internacional de Población y Desarrollo y la Plataforma de Acción de la IV Conferencia Mundial de la Mujer, declaramos que:
El desarrollo de toda persona requiere de una vivencia de la sexualidad libre de conflictos y angustia, que posibilite su crecimiento individual y su acceso al placer sexual.
La sexualidad humana está presente en todas las épocas de la vida, es integradora de la identidad y contribuye a fortalecer o producir vínculos interpersonales.
Cada persona es sujeto activo en el proceso de construcción de su propia sexualidad. Tiene derecho a hacerse responsable de su propia vida y habrá de asumir el impacto que tengan sus actitudes, acciones u omisiones en otra-as persona-as.
Cualquier forma de coerción tendiente a obligar a cualquier persona a realizar actos de índole erótico-sexual contra su voluntad expresa es inaceptable.
La sexualidad humana es dinámica y cambiante y se construye continuamente por la mutua interacción del individuo y las estructuras sociales, representada por medios de comunicación, familias, escuela, vecindario, diversas Instituciones religiosas, líderes morales u otros.
La educación de la sexualidad es responsabilidad ineludible de todas las personas e Instituciones sociales, incluidas las familias.
En nuestro país coexisten diversos estilos de vida y diferentes formas de organización familiar. Las distintas propuestas de educación formal de la sexualidad deben respetar esta diversidad sin hacer omisiones ni promociones sino estimulando un proceso crítico donde las personas puedan obtener elementos para decidir que tienen derecho al respeto de quienes las rodean.
Toda persona tiene derecho a contraer o no matrimonio civil y a disolver dicha unión y a establecer otras formas de convivencia sexual.
La reproducción biológica es uno de los elementos que conforman la sexualidad humana pero no es su único fin. Reconocemos el derecho al ejercicio de la sexualidad sin finalidad reproductiva.
En lo referente a las infecciones de transmisión sexual, el aborto y la anticoncepción, las autoridades han de orientar sus decisiones desde la perspectiva de la salud pública y no desde los conceptos morales o religiosos particulares de cualquiera de las asociaciones religiosas que existen en México.
Toda persona tiene derecho a información amplia, objetiva y verídica sobre la sexualidad humana que le permita tomar decisiones respecto a su propia vida sexual, le posibilite una vida sexual plena y el ejercicio de sus derechos sexuales y reproductivos.
La sexualidad humana ha tenido manifestaciones múltiples en diferentes grupos humanos y en diferentes épocas. El panorama contemporáneo requiere de la posibilidad de coexistencia y comunicación entre diversas culturas con diferentes escalas de valores respecto a la sexualidad y diversa normatividad en cuanto a sus expresiones.
Nos manifestamos por el más amplio derecho a la multiplicidad de formas de expresión de la sexualidad humana por lo que rechazamos cualquier descalificación, discriminación, marginación o persecución por razones vinculadas con la sexualidad, sexo, edad, identidad, modo de vida, pertenencia a algún grupo étnico, forma de vestir, forma de relacionarse o hábitos sexuales, incluyendo el respeto por las personas que de manera voluntaria, libre e informada deciden limitar su propia actividad sexual.
Colaboraciones Institucionales del quehacer investigativo del IESHECH .
“Enfermedades de Transmisión Sexual en Adolescentes en una población de la zona de conflicto del Estado de Chiapas”, 1994.
“Actitudes de los y las adolescentes ante la sexualidad”. Archivos Hispanoamericanos de Sexología, volumen IV, No.2. Instituto Mexicano de Sexología A.C. Sociedad Mexicana de Psicología. Facultad de Psicología de la UNAM. 1998.
“Comportamiento erótico de los y las adolescentes”. Archivos Hispanoamericanos de Sexología, volumen IV, No.2. Instituto Mexicano de Sexología A.C. Sociedad Mexicana de Psicología. Facultad de Psicología de la UNAM. 1998.
“Nivel de conocimientos en seis áreas de la sexualidad en adolescentes de ambos géneros en el Estado de Chiapas”, 1998.
“Adolescentes y Sexualidad en Chiapas”. Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. 2000.
“Importancia de la Gestalt en la Educación Sexual”. 2012.
Actitudes de los adolescentes ante la sexualidad. Revista para la Salud. Órgano de difusión del Colegio Nacional de Médicos Generales y Familiares. 2000.
¿Se pierden los valores con la educación sexual?. Revista para la Salud. Órgano de difusión del Colegio Nacional de Médicos generales y familiares. 2001.
Actualmente se trabaja en la elaboración de protocolos de investigación orientados a conocer la problemática de salud pública y de salud mental de la población vinculadas con el ejercicio de la sexualidad.
Directorio.
Director General.
Mtro. Marco Antonio Torres Arguello.
Director Académico y de Investigación.
Dr. en Educación.
Hugo Humberto Morales Zúñiga.