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Clases de Inglés; TEENS 12 - 16 años

Los chicos de 12 - 16 años están en el proceso de desarrollar sus habilidades cognitivas a un nuevo nivel. Aprender Inglés a esta edad les permite programar sus circuitos cerebrales para aprender no solo el idioma Inglés sino también otros idiomas. Con mi programa de Inglés está diseñado para estimular su curiosidad y deseo de aprender explorando temas de su interés y realizando 

Clases de Inglés; KINDER 3 - 5 años

Mi programa de Inglés para niños de 3 - 5 años esta especialmente preparado para que los más pequeñitos aprendan el idioma de una manera sencilla, dinámica y natural, por medio de la observación, la repetición y a través de juegos y actividades que estimulan su imaginación e inteligencia.

Recuerda que para ellos será mas fácil aprender un nuevo idioma si inician su aprendizaje desde pequeños pues lo verán como su lengua materna.

INMERSA LEARNING

El aprendizaje inmersivo incorpora un entorno simulado o artificial. De esta manera el alumno puede explorar el entorno virtual de la misma manera que haría con el mundo real. Las posibilidades de esta experiencia son inimaginables para la mayor parte de los usuarios, y es que hablamos de realidad aumentada. 

1. Los estudiante asimilan mucho mejor la información ya que experimentan lo que están aprendiendo. Aplicar los conocimientos a situaciones del mundo real favorece el entendimiento y naturaliza el aprendizaje. Además, abarata costes y mejorar experiencias. Por ejemplo, llevando a cabo una disección pero de manera virtual, sin tener que realizarla.

2. Mejora la concentración de los estudiantes. La realidad virtual es única para evitar distracciones. Además, son ellos mismos los que guían su experiencia en el entorno virtual, lo que les dota de mayor implicación. Las posibilidades de la experimentación se multiplican.

3. Se aprenden habilidades del mundo real en un entorno seguro y sin presión añadida. Por ejemplo aprender a hacer una RCP sin que peligre la vida de ninguna persona recreando la situación.

4. Se tiene acceso a lugares o actividades cuya disponibilidad no es sencilla en el mundo real. Viajar a Berlín para visitar el muro no está al alcance de todas las escuelas. Sin embargo, hay actividades de aprendizaje inmersivo que permiten acceder al lugar virtualmente.

5. Se crea una nueva perspectiva para los estudiantes. Tienen la oportunidad de vivir situaciones que jamás podrían experimentar en la vida real. Por ejemplo realizar un viaje por el interior del cuerpo humano.