¿Qué conocimientos consideras más valiosos?
Para mí, entre los conocimientos adquiridos más valiosos están el conocimiento de la cultura digital, la alfabetización digital y el uso ético de las tecnologías. El analizar la influencia de la tecnología en mis interacciones actuales que se relacionan con la comunicación, el aprendizaje y la vida cotidiana me ayudó a desarrollar una perspectiva más crítica y consciente sobre el mundo digital. Aprender sobre seguridad digital y ciudadanía digital también fue muy importante porque me ayudó a proteger mi información y a ser un buen ciudadano en los espacios virtuales. Estos conocimientos no solo me han servido para estudiar sino que también son clave para mi desarrollo profesional y personal.
¿Cuáles han sido las dificultades que has superado?
Entre las principales dificultades que se me presentaron fue la de organizar y seleccionar información confiable ya que hay demasiados recursos disponibles en ambientes digitales. Al principio, fue un desafío hacer resúmenes de contenidos demasiado amplios, para poder transformarlos en tablas, gráficos, organizadores visuales o lo que necesitara para realizar mis actividades. Pero con la práctica y la valoración crítica de estos materiales mejoré en cómo seleccionar la información significativa, así como en la estructuración de la misma. También fue todo un reto incorporar herramientas digitales en el desarrollo del proyecto, pero gracias a ello he mejorado en las tecnologías y aumentó mi confianza.
¿Cómo cambió tu forma de pensar o trabajar? ¿Por qué?
Mi forma de pensar y de trabajar cambió radicalmente al pasar de una tecnología de uso más sencillo e intuitivo a otra más reflexiva y estratégica. Ahora soy más consciente de la importancia de planear, analizar fuentes y trabajar con herramientas digitales de forma ordenada y responsable. Este cambio fue porque las actividades exigía interrogarnos constantemente sobre el impacto de la tecnología, además de tener que considerar criterios éticos y de seguridad. Como consecuencia, adquirí una postura más crítica en torno a la información digital y un mayor compromiso en el tratamiento de datos y recursos tecnológicos.
¿Qué aspectos mejorarías de la asignatura?
La verdad no creo que se podría mejorar nada de la asignatura ya que a lo largo de la misma se nos enseñó diversos ejemplos prácticos guiados sobre el uso de algunas herramientas digitales y seguridad informática, ya que era visible que había compañeros que no estaban muy familiarizados con eso y fue bueno contar con más ejemplos. Esto hizo que todos los estudiantes tengan una base más sólida y menos dificultades técnicas mientras trabajan en sus proyectos. También se mostró mucho interés por parte del profesor al hacer todo tipo de actividades interactivas y de participación en las clases, motivando el aprendizaje. La asignatura en general contribuyó significativamente a mejorar las competencias digitales básicas necesarias para la formación académica, cumpliendo con la finalidad de la asignatura.