§1. Объекты окружающего мира
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§2. Компьютер и компьютерные объекты
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§3. Представление данных в компьютере
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§4. Отношения объектов и их множеств
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§5. Разновидности объектов и их классификация
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§6. Системы объектов
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§7. Как мы познаём окружающий мир
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§8. Понятие как форма мышления
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§9. Информационное моделирование
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§10. Знаковые информационные модели
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§11. Табличные информационные модели
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§12. Графики и диаграммы
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§13. Схемы
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§14. Исполнители и алгоритмы
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§15. Управление исполнителем Чертёжник
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§16. Управление исполнителем Черепашка
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
§17. Простые вычислительные алгоритмы и диалоговые программы
Презентация «Простые вычислительные алгоритмы и диалоговые программы»
Презентация «Простые вычислительные алгоритмы и диалоговые программы»
Интерактивный тест 1 (в разработке)
Интерактивный тест 2 (в разработке)
Компьютерный практикум
Работа 2. Работаем с объектами файловой системы
Работа 3. Повторяем возможности графического редактора – инструмента создания графических объектов
Работа 4. Повторяем возможности текстового процессора – инструмента создания текстовых объектов
Работа 5. Знакомимся с графическими возможностями текстового процессора
Работа 6. Создаём компьютерные документы
Работа 8. Создаём графические модели
Работа 9. Создаём словесные модели
Работа 10. Создаём многоуровневые списки
Работа 11. Создаём табличные модели
Работа 12. Создаём информационные модели – диаграммы и графики
Работа 13. Создаём информационные модели – схемы, графы и деревья
Работа 14. Создаём презентацию с гиперссылками
Свободное программное обеспечение
Все материалы взяты с сайта https://bosova.ru/metodist/authors/informatika/3/eor6prp.php