English Library

為了提升英語閱讀成效，103學年度起，本校將英語圖書獨立存放於重新整理過的綜合教室內，並由英語授課教師規劃相關閱讀活動，將英語閱讀帶入學生生活，也和課程緊密結合。

班級英語閱讀活動

1. 全班一同閱讀同一本繪本，老師領讀後隨意念出一句話請學生跟著唸出這句話直到找出這句的頁數。
2. 並進行ICQ活動測試學生理解文章的程度，進行觀念澄清，讓學生更能理解作者要表達的事物。
3. 請學生指出文章內不尋常的地方，並進行思辨訓練。
4. 學生分組將文章分成幾個部分寫在紙條中，將題目交給其他組別，請其他組別排出應有的順序。
5. 從紙條中隨意抽出一張，並且畫下這張紙條描寫的事物。

個人英語閱讀活動

1. 請學生自行選讀喜歡的英語繪本，把最喜歡的一段念給同學聽。
2. 學生兩兩一組，分別拿不同顏色的筆進行"佔地為王"的遊戲。
3. 找出其中自己喜歡的字句，唸出來，並在方格紙內寫下一個句子，佔領越多格子越好。
4. 結束時念出自己的句子並且幫自己算算有幾分。