Нормативні документи
ПРО ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ/ІНТЕГРОВАНИХ КУРСІВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ У 2023/2024 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ
Додаток 4
ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2023/2024 навчальному році МОВНО-ЛІТЕРАТУРНА ОСВІТНЯ ГАЛУЗЬ
ІНОЗЕМНІ МОВИ
ІНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ТА ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ У 2022/2023 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ.
mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/metodichni-rekomendaciyi
СЕРГІЙ ШКАРЛЕТ РОЗПОВІВ ПРО ПОЧАТОК П’ЯТОГО ТИЖНЯ НАВЧАННЯ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ
Опубліковано 11 квітня 2022 року о 12:10 на сайті МОН України:
Запустили єдиний портал про навчання під час війни osvitanow.org 💙💛
З початком війни перед мільйонами українців постали питання:
🎯як влаштувати дитину в садок чи школу в Україні і закордоном;
🎯як отримати документи про навчання;
🎯як бути зі вступною кампанією цього року
Та багато інших! Аби допомогти відновити освітній процес, Освіторія у партнерстві з UNICEF Ukraine та за підтримки Міністерства освіти і науки України створили єдину платформу про навчання під час війни osvitanow.org.
Платформа буде корисною як для батьків, так і вчителів. Для освітян тут зібрані матеріали про трудові відносини під час воєнного стану, інструкції, як працювати тим, хто опинився на тимчасово окупованих територіях, безкоштовні інструменти для організації навчання під час війни, зокрема дистанційного.
Діліться платформою у батьківських чатах і будьте у курсі подій освітнього фронту!
Про затвердження методичних рекомендацій щодо окремих питань завершення 2021/2022 навчального року
ДО НОВОГО НАВЧАЛЬНОГО РОКУ 2021-2022
Модельна навчальна програма – це документ, що визначає орієнтовну послідовність досягнення очікуваних результатів навчання учнів, зміст навчального предмета (інтегрованого курсу) та види навчальної діяльності учнів, рекомендований для використання в освітньому процесі в порядку, визначеному законодавством.
Модельні навчальні програми з іноземних мов: imzo.gov.ua/movno-literaturna-osvitnia-haluz/
Про перенесення атестації педагогічних працівників у 2022 році
Лист МОН № 1/3454-22 від 15.03.22 року
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
№ 1/3454-22 від 15 березня 2022 року
Керівникам органів управління у сфері
освіти обласних та Київської міської
державних адміністрацій, головам
атестаційних комісій
Про перенесення атестації
педагогічних працівників у 2022 році
Шановні колеги!
З огляду на існуючу загрозу життю і здоров'ю педагогічних працівників внаслідок збройної агресії російської федерації та оголошення в Україні воєнного стану згідно з Указом Президента України від 24 лютого 2022 року № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», затвердженим Законом України від 24 лютого 2022 року № 2102-ІХ «Про затвердження Указу Президента України «Про введення воєнного стану в Україні», рекомендуємо у разі неможливості проведення атестації у заплановані терміни, відповідно до поточної ситуації в конкретному регіоні, як виняток, приймати рішення про перенесення атестації педагогічних працівників.
Вказане вище питання врегульовано пунктами 3.2., 3.20. розділу ІІІ Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010 № 930, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 грудня 2010 р. за № 1255/18550, згідно з якими рішення про перенесення атестації на один рік може прийматися атестаційними комісіями в будь-які строки та з будь-яких поважних причин. За такими працівниками до наступної чергової атестації зберігаються встановлені попередньою атестацією кваліфікаційні категорії (тарифні розряди), педагогічні звання.
Додатково нагадуємо, що успішне проходження сертифікації зараховується як проходження атестації педагогічним працівником і є підставою для присвоєння йому відповідної кваліфікаційної категорії та/або педагогічного звання, тому не потребує проведення процедур оцінювання досвіду практичної діяльності, особистої присутності педагогічного працівника тощо, що зменшує ризики завдання шкоди життю і здоров'ю.
З повагою
Міністр Сергій Шкарлет
Наказом МОН України від 19.02.2021 р. № 235 затверджено ТИПОВУ ОСВІТНЮ ПРОГРАМУ ДЛЯ 5-9 КЛАСІВ
ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ: mon.gov.ua/ua/npa/pro-zatverdzhennya-tipovoyi-osvitnoyi-programi-dlya-5-9-klasiv-zagalnoyi-serednoyi-osviti
НУШ: інноваційна система оцінювання в початковій школі. Презентація: vseosvita.ua/library/nus-innovacijna-sistema-ocinuvanna-v-pocatkovij-skoli-prezentacia-478684.html
30 вересня 2020 року, Кабінет Міністрів України затвердив Державний стандарт базової середньої освіти. Документ створює умови для продовження реформи «Нова українська школа» у 5-9 класах з 2022 року: osvita.ua/legislation/Ser_osv/76886/ mon.gov.ua/storage/app/media/rizne/2020/10/08/derzhstandartbazovoiosvityprezentatsiya.pdf
Нормативні документи, які зазначені в проєкті професійного стандарту вчителя ЗЗСО
Основні документи, які регулюють професійну діяльність
інші нормативні та правові акти у сфері освіти.
посилання на нормативні документи з сайту(на цьому сайті викладаються нормативно-правові документи з подальшими оновленнями)